写出实验室用石灰石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸（氯化氢的水溶液）反应制取二氧化碳的化学方程式：。

1. 某同学用稀盐酸和石灰石（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）反应制取二氧化碳并验证其性质（如图所示），实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清（提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水）。

（1）甲装置中发生反应的化学方程式是。

（2）实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显，出现这种现象可能的原因是。

（3）实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有（填化学式）。

（4）请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式。

实验探究题容易

2. 某化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将适量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其它成分不与盐酸反应)，再将产生的CO₂气体用足量的澄清石灰水吸收，同时测量2分钟内石灰水增加的质量，结果如下表所示：

时间／s	0	20	40	60	80	100	120
石灰水增加的质量／g	0	3.0	5.0	6.0	6.6	6.6	6.6

（1）共产生二氧化碳气体g。

（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）

计算题容易

3. 下图为气体制取的一些装置，请根据图示回答下列问题。

(1)仪器①的名称是。

(2)实验室制取二氧化碳的反应原理是(用化学方程式表示)，所选择的发生装置是(填字母代号)。

(3)实验室常采用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气(NH₃)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。则实验室制取并收集氨气，所选择的装置是(填字母代号)。

实验探究题容易

1. 向石灰石上滴加稀盐酸，会产生气体。

填空题普通

2. 我校期末化学实验操作考试，考试的方法由考生抽签确定考题．小明同学抽签后，被监考老师引到实验台前，完成试验．以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图．

按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请你帮助小明找出明显失误的两处实验操作，按要求完成下列表格．

失分操作的编号
失分的原因

填空题普通

3. 如图，请回答：

①实验室制取二氧化碳应选用的气体发生装置是收集装置是（不选F）

②使用长颈漏斗的好处是

③长颈漏斗伸入液面以下的原因是：

④常用二氧化碳作灭火剂的原因是①②．

填空题普通

1. 化学小组利用图1装置探究大理石与盐酸的反应。实验开始时，倾斜 $\text{[math]}$ 形管使盐酸（足量）与大理石充分接触，管内压强变化如图2。下列说法正确的是

A. 反应进行至 $\text{[math]}$ 时，两个 $\text{[math]}$ 形管中产生气体的质量相等 B. 若用足量稀硫酸代替上述盐酸，所得曲线与图2中相同 C. 相同条件下，粉末状大理石与盐酸反应的速率比块状的慢 D. 若用浓度更大的盐酸进行上述实验， $\text{[math]}$ 时测得的压强大于 $\text{[math]}$

单选题普通

2. 利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的石灰石与稀盐酸反应的速率，某同学倾斜两个锥形瓶。使试管内的稀盐酸流入瓶中与石灰石发生反应。测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是

A. 最终瓶内压强是石灰石粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大 B. 对比分析c、d点可知，相同的气压时，石灰石粉末与稀盐酸反应速率更快 C. 对比分析a、b点可知，曲线①表示块状石灰石与稀盐酸反应 D. 其他条件相同时，石灰石粉末产生的CO₂质量多

单选题普通

3. 甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置，对三套装置分析不正确的是

A. 甲装置此时容器内右侧大气压大于外界大气压 B. 此时甲装置中的止水夹 M 处于打开状态 C. 乙装置 N 处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 D. 丙装置具有可控制反应进行或停止的功能

单选题困难

1. 如图是实验室制取气体常用的发生和收集、除杂、性质验证等装置，请回答有关问题。

(1) 写出图中标号的仪器名称：①，②。

(2) 写出用装置A制取氧气的化学方程式，试管口放棉花的目的是。

(3) 从A到H中选择装置，现要利用固液不加热的装置来制备氧气并测定氧气体积，所选实验装置接口的正确顺序为→→→i(用小写字母和“→”连接)。

(4) 实验室用装置C作制取二氧化碳的发生装置，检查该装置气密性的方法是，用i图所示的装置探究二氧化碳的性质，写出二氧化碳和澄清石灰水反应的化学方程式。

实验探究题普通

2. 根据图回答有关问题：

(1) 仪器①的名称是。

(2) 实验室用装置B制取二氧化碳时，长颈漏斗下端应伸入液面下的目的是，与装置B相比，装置C的优点是。写出实验室制二氧化碳的化学方程式。

(3) 实验室用A装置做制氧气的发生装置，还需要在试管口塞棉花，棉花的作用是，写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，若用D装置收集氧气，气体应从导管口（填字母）通入。

(4) 若用A装置作为发生装置完成木炭还原氧化铜的实验，该发生装置需要如何改进？，请写出该化学反应方式。

(5) 将收集的氧气倒入装置E的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是和。

实验探究题普通

3. 过氧化钙 $\text{[math]}$ 能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域。 $\text{[math]}$ 可由鸡蛋壳（含90% $\text{[math]}$ ）为原料，实验室可按如图流程制得：

查阅资料： $\text{[math]}$ 在潮湿空气及水中会缓慢放出 $\text{[math]}$ ，温度较高时会分解生成 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。回答下列问题：

(1) 煅烧前要把鸡蛋壳碾碎，其目的是。

(2) 反应①的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。

(3) 过滤 $\text{[math]}$ 料浆时，玻璃棒的作用是。

(4) $\text{[math]}$ 中氧元素的化合价为。

流程题普通

1. 下列有关CO₂实验的图示正确的是（）

单选题普通

2. 下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是（）

单选题容易

A. 用点燃的方法除去CO₂中少量的CO杂质 B. 用BaCl₂溶液鉴别Na₂CO₃溶液和Na₂SO₄溶液 C. 实验室常用稀硫酸和石灰石反应制取CO₂ D. 用稀盐酸清洗盛放过石灰水的试剂瓶

单选题普通