1. 阅读材料,回答问题。

材料一:该著作继承了以往历史著作的传统,把几千年间零碎散乱的历史资料加以整理、审核,创造了纪传体的形式,成为一部不朽的史学著作。

材料二:他的父亲在汉武帝时任太史令,掌管天文历法和国家典籍。在家庭的熏陶下,他从小勤奋好学,饱读书籍,青年时游历名山大川,实地考察风土人情,搜集历史资料。他立志继承父亲遗志,撰写史书。西汉前期,《春秋》《尚书》等文化书籍不断积累并发展。他在主持文化典籍的整理工作中,得以阅读这类图书。到汉武帝时,中央集权的加强,使西汉进入了强盛时代。而文帝和景帝时期开明的统治措施一直延续下来,等到他陈述历史时,汉武帝没有干涉他,这也就让他敢于直言,如实记录历史上发生的事情,最终用十多年的时间写出了这部历史巨著。

——摘编自张大可《导读十讲》

(1) 结合所学知识,指出材料中“著作”的作者是谁。
(2) 据材料二,概括该著作得以成书的条件有哪些。
【考点】
《史记》与司马迁;
【答案】

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1.

艺术承载多元文化。阅读材料,回答问题。

【文学艺术】

材料一   司马迁继承家族的事业和父亲的遗愿完成这部著作,“出于对先祖尊崇社会地位的追慕,从而希望通过论载天下‘史文’来达到比肩祖先的目的,这正是司马迁写作《史记》的信心所在”。

——摘编自丁德科、马雅琴《两千年史记学研究》

(1)根据材料一,指出司马迁写作《史记》的动力。

【绘画艺术】

材料二   秦汉时期的统治者在政治、经济、文化领域实行一系列的改革,促进了各方面的发展,同时促使绘画在这一时期也大放异彩。在秦咸阳宫遗址中出土了的壁画残片中,建筑、车、马、仪仗、人物、花、麦穗等图像记录了秦朝统治者的生活起居以及封建贵族礼仪活动的面貌。西汉时期的统治者将绘画变成了奖励功臣、记录军功、歌颂德行的有效方法,这一时期宫殿壁画有所发展。东汉的统治者同样为了巩固统治,控制政局,在前代独尊儒术的基础上更加推行君主的权利至高无上。墓室壁画绘了有关神话、升仙、天象、五行、祥瑞禽鸟以及标榜忠孝节义的历史故事等。

——摘编自杨瑞连《秦汉时期的绘画功能》

(2)根据材料二,概括秦汉时期绘画艺术的主要题材。并从统治者的角度,分析呈现这些题材的目的。

【雕塑艺术】

                    东汉彩绘击鼓说唱俑

(3)结合所学知识,请从艺术价值和史料价值两个方面对上图文物进行解读。

(4)结合上述材料和所学知识,自拟一个学习主题。

综合题 普通
3.

某校历史兴趣小组以“走近中国传统文化”为主题,开展探究活动。阅读材料,回答问题。

第一组:【思想学术组】

材料   中国古代所崇拜的对象,到后世,都合并起来,而被收容于道教之中。然所谓道教,除了牵合道家之学之外,尚有一个元素,那便是神仙家。中国社会,迷信宗教,是不甚深的。此由孔教盛行,我人之所祈求,都在人间而不在别一世界之故。

——摘编自吕思勉《中国文化史》

(1)说出“道家之学”的创始人。“孔教盛行”是的原因是什么?

第二组:【科学技术组】

材料一   ……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”,欧洲则用羊皮,这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用。

——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》

(2)据材料一分析,“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识写出改变这种状况的古代技术。

材料二   治疗新冠肺炎过程中,中医药在提高治愈率、降低死亡率等方面发挥了独特的优势,显示了中华文明的博大精深。

(3)中国中医临床理论体系的开创者是谁?他的哪一著作发展了中医学的理论和治疗方法?

第三组:【文学艺术组】

材料   司马迁,我国古代伟大的史学家,著有我国古代第一部编年体历史巨著《史记》,这部书记录了从传说中的黄帝到光武帝时约3000年的史事。《史记》是在司马迁遭到关押,受到酷刑,肉体和精神遭到极大摧残的情况下写出的。我们要学习他那种面对艰难挫折,毫不畏惧、坚忍不拔的顽强意志。

(4)上面第三组的总结有两处错误,请你指出并帮他们改正。
综合题 普通