1. 大国关系是利益与矛盾的反映,大国博弈是力量与智慧的角逐。二战后美苏关系的变化,不但决定了战后世界格局的走向,也给我们带来了更多的思考。阅读下列材料,回答问题。

材料一:对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下,应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透……我为这种渗透取个新名词,叫做“冷战”。

—— 1946年1月20日美国参议员伯纳德在国会上的演说

材料二:美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。……通过直接或间接的侵略强加在自由民族头上的极权政制,破坏了国际和平的基础,因而也破坏了美国的安全。

—— [美]杜鲁门《国情咨文》

材料三:战后美国的全球扩张战略与苏联的保障国家安全战略针锋相对,迎头相撞。……杜鲁门则声称美国是“经济世界的巨人”,“全世界应该采取美国制度”,“不管我们喜欢与否,未来的(国际)经济格局将取决于我们”。……苏联在战后的战略核心是保障苏联的国家安全。战后的苏联,以保卫国家安全特别是其西部边界的安全作为第一要务。

——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

(1) 结合所学知识回答:材料一中的“冷战”政策是针对哪个对象提出的?你如何理解材料中的“渗透”的含义?
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出二战后初期美国对外政策的战略意图以及推行上述政策的原因。
(3) 根据材料三概括二战后美国与苏联的战略矛盾是什么,并请列举一个冷战时期关于美苏对欧洲激烈争夺的例子。
(4) 冷战是二战后的时代产物,它到底是维护了世界的和平,还是成为世界和平的最大威胁?综合上述材料,并结合所学知识,谈谈你的看法。
【考点】
美国的冷战政策;
【答案】

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1. 阅读下面材料,回答问题。

材料一:16世纪开始,殖民者就贩卖非洲黑人到美洲作奴隶。到1860年,美国南方共有黑奴400万,其中60%的黑奴在种植园劳动。1815﹣1914年,欧洲约有3500万人移民美国,85%是14岁至44岁的精壮劳动力,其中有一部分熟练工人,他们集中在美国的大城市,从事工厂劳动。美国因为移民而形成的附加资本积累相当于其国民生产总值的10%﹣20%。

——摘自钱乘旦主编《世界现代化进程》等

材料二:内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响,是美国走向世界大国迈出的又一步。

——摘自《大国崛起》

材料三:从内战到“罗斯福新政”之前,是美国联邦政府权力扩大的历史时期。而“新政”时期,美国联邦政府达到了集权化。在这一时期,联邦政府的权力全面扩大,而州政府的权力日渐式微,不得不仰联邦之鼻息。在这一特殊历史时期,联邦政府利用宪法赋予的商业管理权,全面干预社会和经济领域里的各种关系。“新政”的成功,在美国历史上开创了一种集权式的政治管理模式。

——摘编自张定河《美国联邦制的基本原则及其历史演变》

材料四:(二战后)实力的增强客观上已经把美国推上了资本主义世界中心的位置,美国事实上已经成为世界上的超级大国。在这种情况下,美国统治集团追逐世界霸权的野心也随之膨胀,1947年4月5日,美国总统杜鲁门公开表明了这一意图,他在演讲中宣称:“全世界都在注视着我们,要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任。”

——摘自王斯德等主编《世界当代史》

(1) 材料一说明了什么?
(2) 材料二给予美国内战如此高的历史评价,你是否认同?根据材料结合所学知识,说说你的理由。
(3) 材料三中“特殊历史时期”美国遭遇了什么?联邦政府的“集权化”体现在哪里?
(4) 材料四表明二战后美国推行什么政策?
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2. 阅读材料,综合运用所学知识探究问题。

2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来,从总体布局的“大写意”,到精谨细腻的“工笔画”,共建“一带一路”倡议跨越高山深壑、飞越海洋沙漠,波澜壮阔的画卷徐徐铺展。

材料一   2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“一带一路”的合作倡议。该倡议是中国根据古丝绸之路留下的宝贵启杀,着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想,秉持开放包容的共商共建共享原则,为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。

—摘编自《中外历史纲要》下

材料二   “马歇尔计划”出现在冷战时代,从一开始就带着意识形态的浓厚色彩和分庭抗礼的对立气氛。时任美国国务卿马歇尔本人曾直言不讳警告西欧,“对任何投票选举共产党掌权的国家,欧洲复兴计划所规定的援助将立即停止”,“马尔计划”看上去是一个经济救助计划,其最终目的却在于大国争霸,时任美国总统物别顾问克利福德就说过,“我们担心的不是市场,而是预防苏联扩大其控制范圈”。即便是对西欧国家,“马歇尔计划”在援助中也附加了很多不平等条件,埋下了干预西欧各国内部经济政策的“钉子”。

——摘编自《人民日报》2015年02月13日

(1) 据材料一并结合所学知识,归纳中国提出“一带一路”倡议的国际国内背景。
(2) 据材料二,指出美国推行马歇尔计划的最终目的。并概括马歇尔计划的特点。
(3) 综合以上材料、问题及所学知识,探究大国在国际舞台上应扮演的角色。
综合题 普通