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1. 如图, 从上往下看A, B, C, D, E五个物体,分别能得到a, b, c, d, e哪个图形? 把上下两行中对应的图形与物体用线连起来.
【考点】
简单几何体的三视图; 简单组合体的三视图;
【答案】
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解答题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
真题演练
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1. 如图1,在平整的地面上,一些完全相同的棱长为1的小正方体堆成一个几何体,请在图2的网格中画出从正面、左面、上面看的形状图.
作图题
容易
2. 数学学习小组进行“几何体的拼搭”活动,其中勤学小组的同学用几个大小相同的小立块搭成如图所示的几何体,请同学们认真观察,在相应的网格中画出从正面和上面所看到的几何体的形状图.
作图题
容易
3. 如图是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体,请在图中的方格子中分别画出从几何体正面看、左面看、上面看得到的图形。
作图题
容易
1. 如图,右面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱得到的?
解答题
普通
2. 如图,分别从前面、左面、上面观察这些立体图形,各能得到什么平面图形?
解答题
普通
3. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中.”这是宋代诗人苏轼的著名诗句. 你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗?
解答题
普通
1. 百米大赛的成绩差异总在毫厘之间,裁判经常会依据视频回放帮助自己作出正确的判断,下图大致反映了场上运动员的( )
A.
主视图
B.
左视图
C.
右视图
D.
俯视图
单选题
容易
2. 由8个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 由5个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通