A. are B. had C. has

A. like B. likes C. liking

A. go B. goes C. going

(1)  The elephant  a long nose. (2)  Amy and Sarah  my good friends. (3)  We  a new school now. It  very big and clean. (4)  I  a cute girl. I  a small nose and big eyes. (5)  Lucy's shoes  red and her hair  brown. (6)  Mr White  a black bag and a blue hat. (7)  His glasses  black and yellow. (8)  My sister  long hair and blue shoes. (9)  She  a kind girl. She  short black hair. She is friendly. (10)  It  a very cute dog.

(1)  Amy  a good friend. (2)  Look at Tim.  shoes are big. (3)  His glasses  blue. (4) —Is  friend tall or short?

—He is tall.

(5) —Is  Sarah? 
—Yes, you are right.

(1) Is it  a dog?

(2) The boy is riding his bike, but it  to rain.

(3) She couldn't  the box.

(4) He is going  the piano.

(5) Yesterday my dad  a new bike for me.

A. read; in B. reading; on C. reads; on