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1. 语言表达；你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。

例：你把电视声音调小点。

请你把电视声音调小点。

(1) 喂，去人民公园怎么走？
(2) 阿姨，把那本书拿给我看看。
【考点】
对话交流;
【答案】

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语言表达 普通
课时演练
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1. 阅读下文，回答问题

牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒（xǐng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sōng）神经，促（cù）进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有疗效（xiào）呢！”

(1) 这段话共有句。
(2) 牛伯伯住的是医院。
(3) “哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这段话是对说的。
(4) 音乐有什么作用，在这段话中找一找，用横线划出来。
课内阅读 普通
2. 边看图边回忆课文内容，填一填。

大脑袋尾巴长出两条  腿长出两条  腿尾巴变  变成青蛙尾巴不见了
课文内容填空 容易
3. 请给下列加点的字选择正确的读音。

捕食（bǔ   pǔ）

迎接（yíng   yín）

着（pì pī）披

顶着（dīng  dǐng）

脑袋（dāi dai）

袋鼠（dài     dai）
填空题 容易