1.
阅读材料，回答问题。
材料一 这是我们身边的劳动者。他们坚守在平凡的岗位上，初心如磐，笃行不辍，让我们一起向他们致敬！
夜间快递员 他每天夜间配送量约90信、重约2300公斤的生鲜食品，从仔细核对送货单到认真抽查、从装车到配送，均由他一人完成。他配送的门店从未出现少送、漏送的现象，门店老板纷纷给他配了自家店门的钥匙，让他自己开门配送货物。
| 冬奥建设者 作为场馆施工者，他们全力以赴、用辛勤汗水保障项目进度；练就了顶级制冰技艺；第一时间赶到施工现场，排查故障、完成抢修；检查每一个项目，进行每一次测试，确保各项工作顺利开展。
| 火箭设计师 作为重型运输火箭副总师，她带领团队对我国下一代运载火箭的重大关键技术开展攻关。形成了重型运载火箭的总体方案和系列化型谱，取得了以十米箭体结构设计制造等为代表的一系列重大进展。
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（1）美好生活，劳动创造。请列举你参加过的劳动。
材料二 我们都是中国梦的参与者、书写者。只要我们脚踏实地、久久为功，就一定能实现一个又一个梦想，将所有“不可能”变成“一定能”。
（2）实现梦想，需要发扬什么精神？青少年该如何发扬这种精神？
材料三 纵观波澜壮阔的中国画卷，我们的幸福生活与辉煌成就，没有哪一件不是劳动创造出来的。我们每天的衣食住行，都离不开劳动。从复兴号到大飞机，从移动支付到共享单车，从“中国制造”到物联网、大数据、云计算等新技术，从空天领域、海工领域，到芯片、人工智能等尖端领域，无不是劳动者的智慧与汗水凝结而成。
（3）综合上述材料，运用所学知识，以“向劳动者致敬”为题，写一段致敬词。
【考点】
劳动的意义;
实干的意义;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
