多用电表是实验室中常用的测量仪器，如图甲所示为多量程多用电表示意图，其中电流有1.0A、2.5A 两个挡位，电压有2.5V、10V 两个挡位，欧姆表有两个挡位。（1）通过一个单刀多掷开关S， B可以分别与触点1、2、3、4、5、6接通，从而实现用多用电表测量不同物理量的功能。①图甲中B是（选填 “红”或“黑”）表笔；②当S接触点（选填“1、2、3、4、5、6”）时对应多用电表2.5A挡；③当S接触点3时，测量倍率比S接触点4时小，则E1E2（选填“>”“<”或“=”）；（2）实验小组用该多用电表测量电源的电动势和内阻。器材还有∶待测电源（电动势约为9V），定值电阻R0=8.0Ω，电阻箱一只。连接实物如图乙所示，测量时应将图甲中S接触点（选填 “1、 2、3、4、5、6”）；改变电阻箱阻值R，测得并记录多组数据后，得到对应的图像如图丙所示，则电源电动势E=V，内阻r=Ω （结果保留两位有效数字）。

1. 多用电表是实验室中常用的测量仪器，如图甲所示为多量程多用电表示意图，其中电流有1.0A、2.5A 两个挡位，电压有2.5V、10V 两个挡位，欧姆表有两个挡位。

（1）通过一个单刀多掷开关S， B可以分别与触点1、2、3、4、5、6接通，从而实现用多用电表测量不同物理量的功能。

①图甲中B是（选填 “红”或“黑”）表笔；

②当S接触点（选填“1、2、3、4、5、6”）时对应多用电表2.5A挡；

③当S接触点3时，测量倍率比S接触点4时小，则E₁E₂（选填“>”“<”或“=”）；

（2）实验小组用该多用电表测量电源的电动势和内阻。器材还有∶待测电源（电动势约为9V），定值电阻R₀=8.0Ω，电阻箱一只。连接实物如图乙所示，测量时应将图甲中S接触点（选填 “1、 2、3、4、5、6”）；改变电阻箱阻值R，测得并记录多组数据后，得到对应的 $\text{[math]}$ 图像如图丙所示，则电源电动势E=V，内阻r=Ω （结果保留两位有效数字）。

【考点】

电压表、电流表欧姆表等电表的读数;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小王同学利用一个毫安表和一些电学元件练习测量几个电阻。器材如下：

干电池：电动势E=1.5V，内阻r=1Ω；

毫安表：满偏电流I_g=1mA，内阻R_g=100Ω；

定值电阻R₀=300Ω；

滑动变阻器R，阻值调节范围足够大；

待测电阻R_x若干；

开关S，红、黑表笔各一支，导线若干。

（1）请将图甲实物用连线组成欧姆表，并在图中标出表笔的颜色（“黑”或“红”）。

（2）将两支表笔短接，调节滑动变阻器至电流为1mA时，R应为Ω。

（3）将表笔跨接在待测电阻R，两端，指针如图乙所示，则R_x为Ω。

（4）一段时间后电池内阻变大（电动势不变），调零后测量某电阻的阻值，其测量结果（填“偏大”“偏小”或“准确”）。

实验探究题容易

2. 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。

用图示的多用电表正确测量了一个 $\text{[math]}$ 的电阻后，需要继续测量一个阻值约 $\text{[math]}$ 的电阻。请从下列选项中挑选必需的步骤，按顺序排列为。

A. 将红表笔和黑表笔接触

B. 把选择开关旋转到“×10”位置

C. 把选择开关旋转到“×100”位置

D. 把选择开关旋转到“×1k”位置

E. 调节欧姆调零旋钮使表针指向表盘右侧“0”刻线

F. 将红黑表笔分别接在待测电阻两端进行电阻测量

实验探究题容易

3. 在物理课外活动中，某位同学制作了一个简单的多用电表，图甲为电表的电路原理图。已知选用的电流表内阻R_g=10Ω，满偏电流I_g=10mA，定值电阻R₂=240Ω。该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，C为上排刻度线的中间刻度，为考查大家对多用电表的理解，上排刻度线对应数值没有标出。

(1)当选择开关接3时，电表为电压表，量程为。

(2)为了测该多用电表欧姆挡的内电阻和表内电池的电动势，该同学在实验室找到了一个电阻箱，设计了如下实验：

①将选择开关接2，红、黑表笔短接，调节R₁的阻值使电表指针满偏；

②将多用电表红、黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使多用电表指针指在C处，此时电阻箱如图丙所示，读数为150Ω；

③计算得到多用电表内电池的电动势为V。

(3)调零后将电表红、黑表笔与某一待测电阻相连，若指针指在图乙所示位置，则待测电阻的阻值为Ω。

实验探究题容易