2024年的新春脚步正在慢慢向我们走来,它如同一把幸福“集结号”,一声“令”下,人们便从天南海北,不约而同地涌向同一个方向——家。大孝终身慕父母,唯孝顺父母可以解忧。春节是举国欢庆、万家团圆的节日,也是孝敬父母,感恩父母的节日。
为了帮助同学们学会感恩父母,从小养成孝敬父母的良好品德,我校七年级(1)班准备出一期“感恩父母”的黑板报,拟设计以下板块,请你参与其中,并完成相关任务。
材料一:2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》实现了家庭教育由以家规、家训等为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动的新模式的升级,将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。该法第一条规定:为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
材料二:小宇觉得自己与父母之间有“代沟”,加上逆反心理,常常惹得父母生气。朋友同学劝他体谅孝敬父母,但他认为:孝敬父母是成年人的事情,与我们青少年无关。
材料一 妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我、逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。
材料二 2021年10月12日,我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
思考:
结合以上对话,回答下列问题:
继“双减”政策后,2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法不仅是我国首部专门关于家庭教育的法律,也是一本家庭教育指导书。
情境一:
该法规定未成年人的父母或者其他监护人应当注重家庭建设,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
该法要求家庭教育要引导未成年子女培育和践行社会主义核心价值观。
情境二:在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个中国公民应尽的法定义务。明朝思想家王阳明认为“孝”有“三种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁:二是养长辈的心,让长辈心情愉说;三是养长辈的志,让长辈活得有意义
小黔:自从不参加课后补习后,我妈老是担心我的学习会跟不上,整天唠叨个不停,真烦人,为此我们还经常闹不愉快。
小敏:在我的建议下,英语老师分ABC三个层次布置作业,鼓励我们不断进阶,这种作业有挑战性,我更喜欢了,进步不小。
小榕:在“双减”背景下,我们更应当学会学习,做学习的主人。让父母少操心,让老师更舒心。