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1. 下图一是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,图二是生物进化树的一部分,图三是表示不同年代的地层,请据图回答下列问题:
(1)
图一中电火花和沸水分别模拟的是
。
(2)
米勒实验证实了,在原始地球条件下能实现
。
(3)
从图二可以看出①代表的动物类群是
,⑥代表的植物类群是
。
(4)
如图三所示, 某化石采集队在甲、乙、丙三个未受到破坏的地层内挖到一些图二中①、②、③类动物化石,若丙地层中发现的是②类生物的化石,那么乙地层中应该是
类动物化石。
【考点】
地球上生命的起源; 生物进化的研究方法及证据;
【答案】
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综合题
普通
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1. 米勒等人模拟原始地球大气成分,在一密闭的装置内通过火花放电合成氨基酸,请回答:
(1)
关于生命起源的学说有各种争论,米勒实验支持的是
。
(2)
实验中火花放电的作用是
。
(3)
向装置内输入的气体是
。(举例两种即可)
(4)
米勒实验结果是合成了
。
(5)
请你简述生命产生过程的三个阶段
。
综合题
普通
2. 如图是美国学者米勒在研究生命起源时的一个模拟实验装置图,请据图回答下列问题:
(1)
在米勒模拟原始地球条件实验中,图中A处的气体模拟的是
,与现在的大气成分相比,该混合气体中不含有
。
(2)
在A处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的
,这主要是为该实验提供能量。
(3)
米勒的实验为生命起源的化学进化学说提供了实验依据。经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有
生成。此实验表明:在生命起源的早期过程中,由简单的
转变为简单的有机小分子的过程是完全可能的。
综合题
普通
3. 实验识图题。
(1)
A烧瓶内注入的气体模拟的是
的成分。与现在的大气成分相比,其主要区别是不含
。
(2)
火花放电模拟的是闪电。实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟是
。
(3)
连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是
。
(4)
这个实验可以得出的结论是
。
综合题
困难
1. 用关键词对所学知识进行梳理是学好生物学的有效方法。下列是某同学对“生命起源和生物进化”相关关键词的梳理,其中正确的是( )
选项
关键词
知识梳理
A
原始大气
含有甲烷、氧气、氨和水蒸气等
B
化石
为生物进化提供了直接的证据
C
进化规律
由复杂进化为简单
D
生物进化
与生物的遗传和变异无关
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
普通
2. 有关生命的起源和进化的说法,正确的是( )
A.
生命起源于原始大气
B.
化石是研究生物进化的唯一证据
C.
人类的祖先是类人猿
D.
生物适应环境是自然选择的结果
单选题
普通
3. 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )
A.
原始海洋是原始生命的摇篮
B.
化石是研究生物进化的唯一证据
C.
生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
D.
原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体
单选题
普通