情境一 某高中学生李朋,性格比较内向,夜深人静的时候,李朋会通过网络与天南海北的网友倾诉衷肠。在网络世界里,李朋感觉大家志趣相投,可以无话不谈。渐渐地,他的心被网络另一端的“知交”牵动着,疏远了身边的同学。
情境二 李朋在网上结识了两位网友,他们经常向李朋推荐“新潮”的生活方式。一段时间后,在这两个网友的诱惑下,李朋逐渐无心上学,经常与网友聚在一起抽烟、喝酒、打牌等。之后,三人因实施两起拦路抢劫学生钱财的活动,涉嫌犯罪,被公安机关刑事拘留,等待他们的是法律的制裁。
近年来,随着我国电信网络快速发展,手机、互联网等电信网络平台极大地便利了人们的日常生活,但同样也滋生了许多利用电信网络平台实施的电信诈骗犯罪活动,并迅速蔓延到各个领域、各个群体,中小学生也不例外,也成为电信诈骗违法犯罪分子紧盯的对象。中学生小明上网输入“防诈骗”几个关键字,马上发现相当多的信息,他从中选了两幅漫画(见下图),想展示给他的同学。