如图所示的程序图，当输入－1时，输出的结果是．

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1. 如图所示的程序图，当输入－1时，输出的结果是．

【考点】

求代数式的值-程序框图;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 如图所示、淇淇做了一个程序图，按要求完成下列问题．

（1）当淇淇输入的数为6时，则输出的结果 $\text{[math]}$

（2）若淇淇某次输入数m后，输出的结果n为 $\text{[math]}$ ，请你写出m的两个可能值

解答题容易

2. 按如图所示的程序流程计算，若开始输入的值为x＝3，则最后输出的结果是．

填空题容易

3. 如图所示是计算机某计算程序，若开始输入x=﹣2，则最后输出的结果是

填空题容易

1. 如图，是一个数值转换机，若输入数x为一1，则输出数是．

填空题普通

2. 定义一种对正整数n的“F”运算：①当n为奇数时，结果为 $\text{[math]}$ ；②当n为偶数时，结果为 $\text{[math]}$ （其中k是使运算结果为奇数的正整数），并且运算可以重复进行，例如，取 $\text{[math]}$ 时，运算过程如图．若 $\text{[math]}$ ，则第2024次“F运算”的结果是．

填空题困难

3. 如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为7，则第一次输出结果为10，第二次输出结果为5，…，依次类推，第2020次输出的结果为．

填空题普通

1. 填图：

解答题普通

2. 按照如图所示的运算程序，若 $\text{[math]}$ ，则输出结果y为（）

A. 9 B. 11 C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 如图，输入数值1921，按所示的程序运算（完成一个方框内的运算后，把结果输入下一个方框继续进行运算），输出的结果为（）

A. 1840 B. 1921 C. 2023 D. 2021

单选题容易

1. 阅读材料：把形如 $\text{[math]}$ 的二次三项式 $\text{[math]}$ 或其一部分 $\text{[math]}$ 配成完全平方式的方法叫做配方法．配方法基本形式是完全平方公式的逆用，即 $\text{[math]}$ ．例如： $\text{[math]}$ ．请根据阅读材料解决下列问题：

(1) 已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值；

(2) 当 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为何值时，代数式 $\text{[math]}$ 取得最小值，最小值为多少？

解答题普通

2. 今年春晚首次在演播大厅应用 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的技术融合让人耳目一新，小圣同学深受智能技术触动，发明了一个智能盒．当输入数或式时，盒子会先乘2再加4后输出．

(1) 第一次小圣输入为 $\text{[math]}$ ，则智能盒输出为______；若智能盒第二次输出为 $\text{[math]}$ ，则小圣输入的是_____（ $\text{[math]}$ ）．

(2) 在（1）的条件下，若把第一次输入的式子作为长方形甲的宽，输出的式子作为长，其面积记作 $\text{[math]}$ ，把第二次输入的式子作为长方形乙的宽，输出的式子作为长，其面积记作 $\text{[math]}$ ．

①请用含n的代数式分别表示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ （结果化成多项式的形式）；

②当 $\text{[math]}$ 时，求 $\text{[math]}$ 的值．

解答题普通

3. 如图，是一个“函数求值机”的示意图，其中y是x的函数．下面表格中，是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值．

输入x	…	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0	2	…
输出y	…	9	7	5	3	4	…

根据以上信息，解答下列问题：

(1) 当输入的x值为3时，输出的y值为________；

(2) 求当 $\text{[math]}$ 时解析式．

解答题普通