1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一  过年放鞭炮是中华民族的一种传统习俗,这声声爆竹寄托了劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。随着人民生活水平的提高,人们更倾向于用燃放鞭炮的方式来表达过年的喜庆。但是,近年来,燃放鞭炮加剧了大气污染——雾霾,于是人们在不断反思……

材料二 《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条规定:在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹,或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的,由公安部门责令停止燃放,处100元以上500元以下的罚款。

材料三  河北省石家庄市政府发布《关于禁止燃放烟花爆竹的通告》中规定,石家庄市行政区域内全时段禁止燃放烟花爆竹。此通告自2022年1月1日起施行,有效期5年。

(1) 材料一反映出我国经济社会发展中哪方面的不协调?
(2) 结合材料二、三,运用人们的行为底线评价过年燃放鞭炮的行为。
(3) 综合以上材料与问题,我们在传承习俗方面应该有怎样的反思?
【考点】
节约资源保护环境; 我国的环境问题;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 构建地球生命共同体,我们在行动!某学习小组对新能源汽车发展现状进行了调查。请你结合下列调查内容,运用所学知识,完善调查报告。

优势:清洁环保、 使用成本低、 排放少等。

瓶颈:核心技术创新能力不强,车用芯片短缺。

规划:《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年) 》指出、发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。

生产企业:2023年全国新增新能源汽车相关企业31.3万家,产销分

别完成958.7万辆和949.5万辆。 与此同时,有的企业却

因废气污染问题被居民投诉而停业整顿。

供电企业:截至2023年底,我国已有换电站3567座、 充电基础设施累计达859.6万台,已建成世界上数量最多、辐射面积最大、服务车辆最全的充电基础设施体系。但行业质量与安全监管体系尚不健全,监管力度不够,恶性竞争频现。

关于新能源汽车发展的调查报告

调查目的

为更好地了解新能源汽车的发展状况,向身边的家人朋友宣传新能源汽车

调查方法

访问调查法、文献调查法等

调查结果与分析

发展原因

①从我国资源、环境现状角度分析我国大力发展新能源汽车产业的必要性。

发展优势

②联系材料, 说说我国发展新能源汽车产业的优势有哪些。

发展建议

③ 针对新能源汽车产业发展面临的困境, 请提出合理性建议。

材料分析题 普通
2. 近年来,中国以加强法治建设为抓手,从立法、司法等方面开展了多种生物多样性保护的行动,引导公众自觉参与生物多样性保护,不断提升生物多样性治理能力。

材料一 2016年,一座水电站开始施工,威胁着国家一级保护动物绿孔雀的生存。2017年,民间环保组织向法院提起公益诉讼,要求停止水电站建设。2018年, “绿孔雀预防性保护公益诉讼案”在昆明市中级人民法院开庭审理。2020年3月,昆明市中院作出一审判决,认为原告已举证证明案涉水电站的淹没区构成绿孔雀在生物学上的栖息地,一旦淹没,很可能对绿孔雀的生存造成严重损害,因此,判决建设方在现有环境影响评价下,立即停止案涉水电站项目建设,不得截流蓄水,不得对该水电站淹没区内植被进行砍伐。一审宣判后,原被告两方均提起上诉。同年12月,云南省高级人民法院二审维持原判,保住了“绿孔雀”赖以生存的最后家园。2022年12月,本案入选中国生物多样性司法保护典型案例,并被外方评为全球十大生物多样性案例之首。

材料二 《中华人民共和国环境保护法》部分条文如下:

第一条 为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设, 促进经济社会可持续发展,制定本法。

第五条 环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。第六条 公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。

材料三

全球超过30亿人的生

计依赖于海洋和沿海的生物

多样性,超过16亿人依靠森

林和非木材林产品谋生。世

界上50%以上的药物成分来

源于天然动植物。然而,全

球物种灭绝速度不断加快,

生物多样性丧失和生态系统

退化对人类生存和发展构成

重大风险。

党的十八大以来,在习近平生态文明思想指引下,我国通过推进自然保护地体系建设、严厉打击非法贸易等多种举措,不断加强野生动植物及栖息地保护和修复,生物多样性保护取得显著成效。近十年,中国平均每年发现植物新种约200种,占全球植物年增新种数的1/10。

(1)  结合材料一和材料二,运用法治的有关知识,分析云南省高级人民法院二审维持原判产生的积极影响。
(2)  青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。结合材料一和材料二,谈谈青少年能为生物多样性保护的法治建设做些什么。  从两个方面阐述)
(3)  某校学生准备设计一期黑板报,请你根据材料三的有关内容,拟定一个黑板报主题。
材料分析题 普通