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1. 下列现象中,属于蒸发的是( )。
A.
冬天,河面结冰了
B.
洒在地上的水消失了
C.
早晨,植物的叶子上出现小水珠
【考点】
水的蒸发; 水的三态变化;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 关于水的蒸发和沸腾,下列说法正确的是 ( )。
A.
水在温度高的时候会蒸发,温度低的时候不会蒸发
B.
水在沸腾时,温度不断升高
C.
水蒸发的快慢只与温度有关,与其他无关
D.
水在0℃时也会蒸发
单选题
容易
2. 对于我们生活中水的蒸发现象,下列说法不正确的是 ( )。
A.
周围水的蒸发现象无处不在
B.
生活中水的蒸发现象随时都在进行
C.
把容器盖上盖子,容器中的水就不会蒸发了
单选题
容易
3. 两杯相同重量的水, 甲杯加热到50℃, 乙杯加热到100℃,保持温度不变, 10分钟后再称量, 下列描述正确的是( )
A.
甲杯重
B.
乙杯重
C.
一样重
D.
无法确定
单选题
容易
1. 下列现象属于水的蒸发的( )。
A.
吃雪糕时,雪糕周围冒“冷气”
B.
热的火锅上冒“白气”
C.
冬天,教室玻璃窗上出现水雾
D.
湿的衣服慢慢变于
单选题
普通
2. 夏天,当你刚从冷水游泳池里上岸时,身上感到凉爽,这是因为( )。
A.
岸上有风
B.
空气的温度比水的温度低
C.
身上的水蒸发吸收了皮肤表面的热量
单选题
普通
3. 用相同的烧杯装相同量的水,下列环境中水蒸发最快的是 ( )。
A.
B.
C.
单选题
普通
1. ( )8.水可以变成水蒸气,水蒸气也可以变成水。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 水在蒸发过程中,要吸收周围的
。
填空题
容易
3. 煮食物时能够把锅里的水变成水蒸气。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 每个词只能用一次
温度 容易 液体 蒸发 气体 变大或变小(二选一)过滤 不易 0℃或100℃ (二选一) 热水或冷水 (二选一)
(1)
小明把沙倒入了盐水中,他可以用
的方法把水中的沙子分离出来,可以通过
的方法把盐水中的盐分离出来。
(2)
一般情况下,水结冰时的温度是
,结冰后的体积会
。
(3)
将大小、质量相同的两块砂糖分别放入热水和冷水中,
中的砂糖溶解得快。在这个实验中,水的
是不同的,其他条件相同。
(4)
空气
被压缩,水
被压缩。
(5)
石头是固体,水是
,水蒸气是
。
综合题
普通
2. 水是自然界中最宝贵的资源,它会发生许多神奇的变化。某小组的同学研究了水的三态变化,请你和他们一起回答下列问题。
(1)
水到哪里去了:如图所示,该小组的同学取了3杯同样多的水,1号杯没有加盖,2号杯加了1层盖子,3号杯加了2层盖子。三天后杯子里的水量最少的是( )。
A.
1号杯
B.
2号杯
C.
3号杯
(2)
水沸腾了:如右图所示,用该实验装置来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
我们通常使用酒精灯的( )进行加热。
A.
外焰
B.
内焰
C.
焰心
(3)
从图中温度计的示数可以知道,此时水
(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是
℃。
(4)
从开始加热烧杯里的水到水沸腾的过程中,不会出现的现象是( )。
A.
水面上冒“白气”
B.
水中气泡自下而上越来越小
C.
气泡到达水面就破了
(5)
如果持续给烧杯里的水进行加热,水沸腾后的温度( )。
A.
持续上升
B.
持续下降
C.
保持不变
(6)
水结冰了:小组同学将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中,试管中的水迟迟不结冰,下列操作能使试管中的水结冰的是( )。
A.
在碎冰中加入足量食盐
B.
充分摇晃试管
C.
在试管中加入更多的水
实验探究题
普通
3. 如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
(1)
1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为
。
(2)
小明在做这个实验时发现
号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为
(填“固态”“液态”或“气态”)。
实验探究题
普通