材料一《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网路保护综合立法。《条例》明确规定，健全来成年人网络保护体制机制；促进未成年人网络素养，明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；加强网络信息内容建设；保护未成年人个人信息；防治未成年人沉迷网络等内容。材料二《未成年人网络保护条例》现摘录法条如下：第一条为了营造未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律，制定本条例。第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。第五十八条违反本条例规定，侵犯未成年人合法权益，给未成年人造成损害的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

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1. 材料一《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网路保护综合立法。《条例》明确规定，健全来成年人网络保护体制机制；促进未成年人网络素养，明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；加强网络信息内容建设；保护未成年人个人信息；防治未成年人沉迷网络等内容。

材料二《未成年人网络保护条例》现摘录法条如下：

第一条为了营造未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律，制定本条例。

第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。

第五十八条违反本条例规定，侵犯未成年人合法权益，给未成年人造成损害的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

(1) 结合材料一及所学知识，谈一谈国家出台《未成年人网络保护条例》，对未成年进行特殊保护的原因?

(2) 结合所学知识，分析材料二是如何体现法律的特征的?

【考点】

法律的特征和作用; 未成年人需要特殊保护的原因;

【答案】

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材料分析题普通

走进法治天地

活动一同学们以“法律的特征”为议题开展学习活动，他们搜集到以下案例。

周某作为国家机关重要领导干部，组织和领导黑社会，贪污受贿、非法持有枪支弹药，国家监察委员会将其移送检察机关，检察机关对此案提起诉讼，人民法院公开审理，依据刑法数罪并罚，判处周某无期徒刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产，并处罚金一千万元。

（1）上述案例体现了法律的什么特征?

活动二在班级举办的时政分享会上，小秦分享了下面一则时事新闻。

《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，这是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，对未成年人用网实施特殊保护。

（2）请运用所学知识，说说国家出台《未成年人网络保护条例》对未成年人用网实施特殊保护的必要性。

活动三七年级（1）班同学利用周末开展了一次关于“中学生法治意识现状”的调查活动。

关于“中学生法治意识现状”的调查
【调查目的】	①____。
【发现问题】	在调查过程中，发现许多同学的法治观念比较淡薄。比如：②____。
【提出建议】	针对上述问题，你建议学校开展哪种形式的法治教育活动? ③____。

（3）请将上面横线处内容补充完整。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题：

《中华人民共和国未成年人保护法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修订通过，自2021年6月1日起施行。

第二十八条学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。

第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。

(1) 《中华人民共和国未成年人保护法》修订通过体现了法律的哪一特征？

(2) 国家为什么对未成年人的保护如此重视并出台相应的法律？

材料分析题困难

3. 据统计，我国未成年网民规模超1.91亿，未成年人触网率高达96.8%。近七成的未成年人犯罪案件与近六成的未成年人被害刑事案件都存在未成年人不正常接触网络不良信息的问题。2023年10月24日，《未成年人网络保护条例》正式公布，这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，该条例充分体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入了新的阶段。

请运用所学知识，分析我国用法治构筑未成年人网络安全屏障的原因。（答出三点即可）

材料分析题普通