1. 材料   某市一青少年王某,因盗窃自行车被抓获。由于未满16周岁,王某的违法行为未被追究刑事责任。但他必须在未成年人服务中心接受引导,纠正思想,防止再次作案。“电影、电视里都那么演,我不觉得我这么做是在犯罪。”看着桀骜不驯的王某,民警带王某走到了一面单向玻璃窗前,玻璃窗的另一面,因盗窃电瓶车被民警抓获的李某被民警戴上手铐送往监狱。王某看到后开始感到恐惧和后悔,民警将王某带至谈话室,耐心普及法律、法规,引导他表露心声,王某最终也认识到自己的错误,下定决心悔改。
(1) 王某和李某的案例警示我们在日常生活中应该如何去做?
(2) 结合材料及所学知识,请你谈一谈法律的作用?
(3) 请你为我国建设法治国家提出合理的建议。
【考点】
法律的特征和作用; 树立法治意识;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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1.

为了提升学生法治素养,建设法治校园,东营市某中学开展“与法律同行·做阳光少年”主题探究系列活动,现邀请你加入其中,并参与完成相应探究任务。

法律护航·国家安全

七年级(1)班决定“以案析法,学法明理”为主题召开班会,以下是他们搜集的部分信息。

案件呈现:“国家安全部”公众号2024年5月29日消息,国家安全机关在侦办某重要间谍窃密案件时,依法要求知晓犯罪嫌疑人家庭情况的李某某协助开展执法工作,并依法要求其签署《保密承诺书》。但回家后,李某某在明知自身需要履行法定保密义务的情况下,考虑到与犯罪嫌疑人一家相熟,竟想借此给熟人送“顺水人情”,向犯罪嫌疑人家属泄露了国家安全机关执法办案相关情况。这起泄密事件,直接导致犯罪嫌疑人潜逃并销毁部分证据,对国家安全机关调查工作造成严重影响。国家安全机关依法对其处以行政拘留十日的处罚。

法律依据:《中华人民共和国保守国家秘密法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日修订通过,自2024年5月1日起施行。

其中第五条明确规定国家秘密受法律保护。一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。

(1)请认真分析上述材料,结合所学知识谈谈你对法律的认识。

践行法治·青年担当

作为新时代国家未来的有生法治力量,我们生逢其时,要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,要成长为中国式现代化建设征程中的中坚力量,要成长为既要有理想、有道德、有本领,还要有担当的新时代合格法治青少年。七年级(2)班为此发出倡议,请你参与其中。

(2)作为中学生,我们应该如何做,才能成长为新时代合格法治青少年?
材料分析题 普通
3.

民有所呼,法有所应。近年来,过度收集个人信息等问题备受关注。为破解这一难题,响应群众诉求,《中华人民共和国个人信息保护法》(以下简称《个人信息保护法》)耗时三年,历经三次审议最终出台,此次立法进一步完善了我国的法治体系,彰显了现代法治建设的追求。

【学法知法】

《个人信息保护法》与公民生活息息相关,公民也应主动学习个人信息保护法及相关法律法规,进一步提升个人信息保护的意识和能力。

(1)请写出两种学习《个人信息保护法》的方式。

【与法同行】

下面是《个人信息保护法》实施以来的个人信息保护典型案例之一。

项目

内容

案情介绍

吴某下载某电商购物App并使用个人手机号注册了账号。该电商购物平台经营者、某付费通公司在未充分告知的情况下披露了吴某个人敏感信息,某银行亦因此非法获得了吴某的

敏感个人信息。吴某自觉权利受损,遂决定注销之前在该电商平台开通的“某钱包”,但无法注销。最终吴某向法院提起诉讼。

相关法律规定

《中华人民共和国个人信息保护法》第十三条符合下列情形之一的,个人信息处理者方可处理个人信息:(一)取得个人的同意:

……

第十四条基于个人同意处理个人信息的,该同意应当由个人在充分知情的前提下自愿、明确作出。法律、行政法规规定处理个人信息应当取得个人单独同意或者书面同意的,从其规定。

个人信息的处理目的、处理方式和处理的个人信息种类发生变更的,应当重新取得个人同意。

裁判内容

辖区互联网法院判决认为,某电商购物平台经营者、某付费通公司对吴某个人信息的处理行为缺乏合法性基础,法院认定二者的信息处理行为侵害了吴某的个人信息权益。故判令两被告向吴某进行书面道歉并赔偿相应合理维权支出。

阅读案例,回答问题:

(2)结合上述案例,谈谈《个人信息保护法》对公民生活有什么作用?
材料分析题 普通