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1. 量比较短的物体的长度或者要求量得结果较精确时，可以用毫米作单位。（ ）
A.
正确
B.
错误
【考点】
毫米的认识与使用;
【答案】
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判断题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用米（m）作单位。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 毫米是最小的长度单位。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 一枚1元硬币的厚度约是2毫米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 小强的身高约128毫米。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一块橡皮长约34厘米。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 丽丽的身高是165毫米。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 画一条比5厘米长4毫米的线段。
操作题
容易
2. 一本《新华字典》厚约( )。
A.
3毫米
B.
30毫米
C.
300毫米
单选题
容易
3. 学校运动会奖牌直径 70 毫米，厚6毫米，5 块这样的奖牌探在一起厚( )厘米。
A.
350
B.
30
C.
3
单选题
困难
1. 在横线上填上合适的单位。
(1)
东东是某小学三年级的学生，他的数学课本约厚7
，他的体重约26
，这天他在学校吃午餐所用的时间是20
。
(2)
1
-32
=68
1100
+900
=2
填空题
普通
2. 画一画。
(1)
画一条长28毫米的线段。
(2)
画一条比1分米短7厘米的线段。
操作题
普通
3. 在横线上填上合适的长度单位。
(1)
一支铅笔长约2
，还可以说成是20
。
(2)
黑板长约40
，也就是4
。
(3)
一枚硬币大约厚2
，5枚这样的硬币大约厚1
。
填空题
容易