1. 初三(9)班拟计划在班中开展“悦读名著——《水浒传》”的阅读活动,请根据要求完成下列任务。
(1) 任务一:《水浒传》故事会——水浒故事我讲述

班级中要在星期三早上的语文课上举行题为“水浒故事我讲述”的故事会,老师让你做这次活动的主持人,请你拟写好开场白。(50字左右)

(2) 任务二:《水浒传》《朝花夕拾》联读会——经典名著我分享

班上要举行《水浒传》和《朝花夕拾》这两部名著的联读分享活动,小高要为本次活动拟写一个标题,他想写成对联的形式,下联很快就写出来了,但他觉得上联很难写,颇为烦恼,请你帮帮他。

上联:

下联:忆朝花拾夕阳芳草

(3) 任务三:《水浒传》知识竞赛——水浒百科我知道

下列句子中,关于《水浒传》的描述不正确的一项是(   )

A. 宋江是起义军中最有威望的领袖。他能团结兄弟,网罗人才;有军事、组织才能;其性格既有反抗性,又有妥协性。 B. 《水浒传》中许多故事充满了智慧,智取生辰纲,策划得极其巧妙:三打祝家庄,总结一打、二打教训,采取恰当的对策,终于获得成功。 C. 《水浒传》的结构很有特点,作者采取先合后分的链式结构。前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。 D. 《水浒传》中豹子头林冲误入白虎堂,行者武松大闹飞云浦,花和尚鲁智深倒拔垂杨柳等故事,脍炙人口,广为流传。
(4) 任务四:《水浒传》英雄会—— 话说英雄

请你从《水浒传》中,选择一位最令你感动、敬佩的的英雄人物向同学们介绍。要求:既能概述其主要事迹,又能反映人物性格。

示例:最令我感动、敬佩的英雄人物是《西游记》中的孙悟空。在取经路上,他三借芭蕉扇,充分发挥自己的聪明才智,最终从铁扇公主处借到芭蕉扇,顺利度过火焰山,体现了他的足智多谋。

【考点】
主题活动; 语言生动; 语言连贯; 语言简明; 《水浒传》;
【答案】

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