阅读材料，回答下列问题。材料一材料二历代备边多在西北……今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，聚集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。——李鸿章《筹议海防折》材料三 “甲午战争出人意料的结局，刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国，便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻’上，瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……”。——张海鹏《甲午战争的历史影响》

1. 阅读材料，回答下列问题。

材料一

材料二历代备边多在西北……今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，聚集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。

——李鸿章《筹议海防折》

材料三 “甲午战争出人意料的结局，刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国，便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻’上，瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……”。

——张海鹏《甲午战争的历史影响》

(1) 根据材料一和结合所学知识，指出A、B两处领土是在哪场战争中被割占的？从内因角度分析，近代中国领土沦丧的主要原因。

(2) 根据材料二，概括李鸿章关于边疆治理的观点，试举一例“中国近代边疆危机”的具体史事。

(3) 根据材料三，说出甲午战争后中日双方签订的不平等条约名称，结合所学知识概括甲午战败后列强是怎样“瓜分这个巨人的‘遗产’的”？

【考点】

甲午中日战争与《马关条约》; 沙俄侵占中国领土;

【答案】

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综合题普通

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料福泽谕吉说：“日清战争，使大日本帝国受到尊重。”

张之洞在给朝廷的电报中指出：“倭约万分无理，地险、饷力、兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞噬中国，非割占数地而已”。

陈独秀曾说“甲午之役、军破国削，举国上中社会，大梦初觉，稍有知识者多承认了富强之策”。

——摘编自邓元时《甲午战争与中日两国的历史命运》

(1) 结合所学知识指出这场战争性质，并根据材料概括甲午战争对中国造成的危害。

(2) 根据材料结合所学知识如何理解“使大日本帝国受到尊重”，并对“大梦初觉”和“富强之策”加以说明。

(3) “心存国家记忆，肩负民族未来”。综合材料从民族未来发展角度谈谈你对“国家记忆”认识。

综合题普通

2. 甲午中日战争是近代中日关系的一个重要转折点，也是中国近代化的分水岭。阅读材料，回答问题。

材料一： 1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳；福泽谕吉(明治维新政治家)力主“进行东洋侵略(注：侵略朝鲜、中国)，使国内人心转而外”。

材料二：经过近两个月的水下考古调查，考古人员在黄海北部海底发现的甲午海战沉船致远舰中，舷窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的英勇悲壮。

材料三：庆应义塾大学教授藤原洋认为，由于日本避免了和欧美进行全面性武力冲突，能够从欧美进口科学技术，比当时的中国要先进。日本把科技发展的成果，用于增强军事力，所以日本在甲午战争中打败了中国。

北京大学及南开大学客座教授宫川俊彦认为，中国是把甲午战争当成对外关系领域的一件事情来处理，没能全力以赴地对应。日本则是用举国之力来对应中国。

——摘编自蒋丰《日本人是这样看待甲午中日战争的》

(1) 根据材料一，指出甲午中日战争前夕日本的社会状况。

(2) “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这幅挽联哀悼的是在甲午中日战争中牺牲的致远舰管带，他是谁？他的壮举体现了怎样的民族精神？

(3) 根据材料三并结合所学知识，归纳甲午中日战争中国战败的原因。

(4) 结合所学知识，回答甲午战败给中国社会带来了哪些影响？

(5) 请联系自身实际，谈谈在新的历史时期，我们学生肩负着怎样的历史使命？

综合题普通

3. 阅读下列材料，回答问题

材料 2012年9月23日，中国首艘航母“辽宁”号正式交付使用。海外媒体纷纷发表评论：中日对钓鱼岛之争愈演愈烈之际，“辽宁”号航母改变中国海军结构，改变了中日力量对比，强化远海能力，是中国强大实力的体现。抚今追昔，看到我国海军今日之强大，让我们不由自主地想起110多年前的中国海军以及那场耻辱的黄海大战。

问题：

（1）在黄海发生的这场海战属于哪次侵略战争的一部分？此战中，率领致远舰英勇抗击日军的民族英雄是谁？

（2）日本为什么发动这次战争？你知道战争名称的由来吗？

（3）这场战争后，清政府被迫签订了什么条约？对中国社会产生了什么影响？

（4）在这场战争中日军犯下怎样的滔天罪行?

综合题普通