基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图所示。图Ⅱ中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图Ⅲ为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：

1. 基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图所示。图Ⅱ中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图Ⅲ为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：

(1) 图Ⅰ为原核生物基因表达的过程，所示过程对应图Ⅲ中的过程。图中有两个核糖体参与，当图示的过程完全完成后，两个核糖体上合成的物质（填“相同”或“不同”），原因是。

(2) 图Ⅱ中的过程需要种RNA参与，该过程中b的移动方向是（填“从左向右”或“从右向左”），图Ⅱ中决定丙氨酸的密码子是。绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作。

(3) 人体中能增殖且没有感染病毒的细胞只能发生图Ⅲ中的（填字母）过程，其中主要发生在细胞核中的过程是图Ⅲ中的（填字母）过程，如果感染了HIV则还会发生（填数字）过程。

【考点】

中心法则及其发展; 遗传信息的转录; 遗传信息的翻译;

【答案】

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综合题普通

1. 如图为豌豆淀粉分支酶基因表达的过程（甘、天、色、丙分别表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸、丙氨酸）。回答下列问题：

(1) 淀粉分支酶基因的本质是，其与ATP水解酶基因的主要区别是。

(2) 图中过程b的原料是，由图可知，（填“左”或“右”）端为mRNA的3决定甘氨酸的密码子是。

(3) 一条mRNA可以结合多个核糖体的生物学意义是

(4) 请写出豌豆叶肉细胞中遗传信息流动的过程（用文字和箭头表示）

综合题普通

2. 科学家把遗传信息在细胞内生物大分子间的传递规律称为“中心法则”，图1表示遗传信息在细胞中的传递过程。反义RNA是指能与mRNA完全互补并阻止其“发挥作用”的一段小分子RNA，其作用原理如图2所示。图1中a、b、c、d、e和图2中①②均表示遗传信息传递过程，请回答下列问题：

(1) 图1中遵循碱基互补配对原则的过程包括（填字母），过程b生成的RNA上三个相邻碱基（填“是”或“不是”）都可以称为密码子。

(2) 来自同一受精卵的细胞，基因组成通常（填“相同”或“不同”），但子代细胞会出现形态、结构和功能的分化，其实质是。

(3) 图2中①表示的遗传信息传递过程与图1中（填字母）相同，真核细胞中该过程可以发生的场所有。

(4) 据图2分析，反义RNA“发挥作用”的本质是阻止过程来调控基因表达。

②过程中，核糖体在mRNA上的移动方向为；②过程通常是一条mRNA上同时结合多个核糖体，其意义是。

综合题普通

3. miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序列RNA。成熟的miRNA组装成沉默复合体，识别某些特定的mRNA（靶RNA），进而调控基因的表达。请据图回答：

(1) 胰岛B细胞可进行图甲中的过程（填序号）。

(2) 图乙对应于图甲中的过程（填序号），甲硫氨酸对应的密码子是。请写出转录产物为图乙中mRNA片段的DNA 模板链的碱基序列：5'--3'。

(3) 结合图示推测，miRNA的作用原理：miRNA通过识别靶RNA并与之结合，通过引导沉默复合体使靶RNA降解；或者不影响靶RNA的稳定性，但干扰识别密码子，进而阻止（填名称）过程，如图乙所示。

(4) 真核生物核基因转录生成的前体mRNA需要经过修饰加工，在5'端加上“帽子”，在3'端加上poly-A尾，之后再通过核孔进入细胞质，完成翻译过程，部分过程如图所示。请回答下列问题：

①在翻译过程中，mRNA5'端的“帽子”和3'端的poly-A 尾可相互结合形成环状结构，图中核糖体沿mRNA移动的方向为（填“顺”或“逆”）时针，合成的多条多肽链中的氨基酸序列彼此（填“相同”或“不同”）。

②图中提高翻译效率的机制主要有形成环状mRNA和，其中前者有利于终止密码子靠近，便于刚完成翻译的核糖体迅速开始下一次翻译。

综合题普通