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【甲】

送东阳马生序(节选)

明·宋濂

东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?

【乙】

常熟宁绍会馆始末记(节选)

吾宁绍人士,素以善贾著闻海内,所至遍通都大邑。常熟号苏省富饶之区,商业称盛。吾两郡人士之经营斯土或因而辗转流寓者更时既久数难偻指。有识者以散漫无团结为憾。逊清乾隆辛卯,始由叶公林春醵资置地……逾年,又构洗马池丙舍三楹。于是,羁旅之魂得有所托焉。……

于戏!泰山积于土壤,江河成于涓流。事无巨细,积于渐以图之,事靡不。观夫诸贤之苦心孤诣,几经波折,一再为同乡造福,其热衷德,有足多者。

(选自《宁波帮碑记遗存研究》,有删减)

【注释】①醵(jù):大家凑线。②偻指:屈指可数。③于戏:感叹词。

(1) 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词。

加点词语

参考方法

解释

言和而色

课内迁移

其船背稍夷(《核舟记》)

夷:

以善贾著闻海内

成语关联

参考成语:素昧平生

素:

事靡不

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①渡,过河;②对困苦的人加以帮助;③补益

济:(填序号)

其热衷

拓展名篇

《诗经·魏风·硕鼠》:“硕鼠硕鼠,无食我黍。”

硕:

(2) 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句,断三处。

吾两郡人士之经营斯土或因而辗转流寓者更时既久数难偻指

(3) 请你用自己的话,分点概括叶林春为筹建常熟宁绍会馆所做的事。
(4) 展厅里正在播放《四海浙江人》节目,歌颂古往今来乡贤代表,宋濂和叶林春也获选。小语和小海对入选标准进行了讨论,请你根据【甲】【乙】两文,补充对话。

小语:既然是“贤”,首先应具备较高的品德,就像宋濂,面对同舍生的锦衣玉食,自己却不为所动,表现出君子之德。

小海:宋濂还淡到“谓余勉乡人以学者,余之志也”,意思是,可见乡贤还具有的可贵精神。

小语:在《常熟宁绍会馆始末记》里,我们还看到乡贤们对的热衷。

小海:的确,涓涓细流汇江海,拳拳初心润桑梓。记住乡贤事迹,传承乡贤美德,愿我们也能为家乡的发展添砖加瓦。

【考点】
归纳文言文内容要点,概括文章中心; 分析概括文言文中人物的性格特点; 文言文断句; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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