参加物理兴趣小组活动时，小明和小红在老师指导下利用托里拆利实验装置安全测量大气压强值，小红实验时玻璃管中不慎混进了一些空气。实验中他们的测量值如图甲和乙所示，已知水银密度1.36×103kg/m3 ， g取9.8N/kg。根据他们的实验，可以得到：

1. 参加物理兴趣小组活动时，小明和小红在老师指导下利用托里拆利实验装置安全测量大气压强值，小红实验时玻璃管中不慎混进了一些空气。实验中他们的测量值如图甲和乙所示，已知水银密度1.36×10³kg/m³ ， g取9.8N/kg。根据他们的实验，可以得到：

(1) 可知当时的大气压强等于。

(2) 乙图中玻璃管内空气的压强相当于 mm高水银柱所产生的压强；

(3) 若小明在甲图中管的A处扎一个孔，此时没有水银从A处流出，原因是。

【考点】

液体压强计算公式的应用; 大气压强的测量方法;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

1. 小华发现，压缩一个已经充气的气球感到很容易，但想把它压缩得很小却又很困难。由此她猜想被封闭的一定质量的气体产生的压强与体积可能有关。为此她准备了 $\text{[math]}$ 的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等，进行探究，步骤如下

(1) 如图甲所示，用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为 $\text{[math]}$ ，则活塞的横截面积为 $\text{[math]}$ ；

(2) 把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，为了检验是否漏气，不增加器材，方法是；

(3) 如图乙所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，弹簧测力计一端固定并水平放置，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数如图乙所示为N，此时外界大气压的数值为 $\text{[math]}$ ；

(4) 取下橡皮帽，拉动活塞，让活塞的底端位于注射器 $\text{[math]}$ 刻度处，用橡皮帽封住注射器的小孔，确保不漏气，此时注射器内被封闭的气体体积为 $\text{[math]}$ ．再按照图乙的方式操作，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器内气体体积变为 $\text{[math]}$ 时，弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ ，继续向右慢慢地拉动注射器筒，记下注射器内气体体积与对应的弹簧测力计的示数、将所测数据记录在下表中。

注射器内气体体积 $\text{[math]}$	8	10	12	16	20
弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$	10	▲	13.3	15	16

①当注射器内气体体积为 $\text{[math]}$ 时，弹簧测力计示数为N；

②当注射器内气体体积为 $\text{[math]}$ 时，注射器内气体压强为 $\text{[math]}$ 。

实验探究题困难

2. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。

(1) 实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）；

(2) 通过比较两图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大；

(3) 通过比较D、E两图，可探究液体压强与的关系；

(4) 通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强；

(5) 某次实验时，小王同学将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为10cm，此时U形管内外的气压差为Pa。

实验探究题普通

3. 小明做“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。

(1) 实验前，手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，观察到 $\text{[math]}$ 形管中液面不发生变化，说明该装置 $\text{[math]}$ 选填“漏气”或“不漏气” $\text{[math]}$ ，小明进行了调整。

(2) 对比甲、乙两图所示实验，说明液体内部压强与液体的有关。

(3) 为了探究液体内部同一深度处向不同方向的压强大小是否相等，小明手应直接转动图乙装置中的 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。

(4) 在探究液体内部压强与液体密度的关系时，小华认为两烧杯中液面必须相平，你 $\text{[math]}$ 选填“赞同”或“不赞同” $\text{[math]}$ 此观点。

实验探究题普通