(1)求a、b的值 ;
(2)求出正确的结果.
(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?
【问题情境】数轴上三点A,B,C表示的数分别为a,b,c,其中A在原点左侧,距原点4个单位,b是最大的负整数,C在原点右侧,且 , 如图②,动点M从A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,与此同时,动点N从点C出发,以每秒2个单位长度速度沿数轴向右匀速运动,一只电子狗Q从B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设移动时间为t秒 .
【问题探究】
例如:在一次整式 , , 中存在 ,
我们就称一次整式 , , 为常数4的“2族和差整式”.
为了研究与的数量关系,小滨同学想到了从特殊到一般的研究过程,所以他设计了如下的表格:
2
3
请同学们先完成表格,再写出与的数量关系是________.
小彻打算在该店同时购买一双球鞋及一双皮鞋,且他有一张所有购买的商品定价皆打8折的折价券.若小彻计算后发现使用折价券与参加特惠活动两者的花费相差50元,则下列叙述何者正确?( )