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1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二   15世纪，随着欧洲的海外扩张，各地区的民族相互发生直接交往；原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲；以国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》

(1) 结合所学知识，指出材料一图中的哪一条航线是哥伦布的。（只写出字母即可）
(2) 关于哥伦布及其“发现”新大陆的评价，史学界有不同看法：有人认为哥伦布是一个功臣；也有人认为哥伦布是一个恶魔；还有人倾向于用“进步”和“罪恶”两条标准进行综合评价。你的观点是什么？并简要说明理由。（要求：明确写出自己的观点，说明理由要有史实依据）
(3) 根据材料二，概括新航路开辟的影响。（答一点即可）
【考点】
新航路的开辟;
【答案】

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综合题 普通
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1. 阅读下列材料，回答问题。

材料一   资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

——摘自齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二   文艺复兴运动是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学，使桎梏文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来。创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。

——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料三   (新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。

——马世力主编《世界史纲》（下册）

材料四   美洲金银产地的发现，土著居民的被剃灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

——《马克思恩格斯全集》

(1) 根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
(2) 材料二中文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请列举其中一位代表人物及其代表作。
(3) 新航路的开辟是人类发展史上的大事，也深刻影响了资本主义的发展。阅读材料三、四并联系所学知识，运用唯物史观中一分为二的方法谈谈新航路开辟产生的积极影响和消极影响。(各答一点即可)
综合题 普通
2. 马铃薯源于美洲，被尊奉为“丰收之神”，见证了人类由分散走向整体的历史。

材料一：西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树，……作为回报，印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交换。

——【美】斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》

材料二：当1740年农作物歉收时，普鲁士的腓特烈大帝敦促臣民更广泛地栽培马铃薯。他的政府分发手册，解释如何种植这种新作物，并分发免费的马铃薯种……在俄罗斯，凯瑟琳大帝的医药顾问说服她马铃薯可以对抗饥荒；波希米亚与匈牙利的政府也倡导栽培马铃薯……奥地利政府威胁农民，如果他们拒绝接受这种作物，将处以40下鞭刑。战争也促使人们改变态度……到1800年，马铃薯已成为重要的新食材。

——【美】汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史》

材料三：

组别

历史现象

出处

第一组

拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命使数百万农村人口涌入城市，马铃薯成为首个现代“便利食品”。

郑南：《美洲原产作物的传入及其对中国社会的影响》

第二组

马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方。”

【美】查尔斯·C曼恩：朱菲、王原译：《1493：物种大交换开创的世界史》

第三组

荷兰东印度公司于1665-1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。

翟乾祥：《16-19世纪马铃薯在中国的传播》《中国科技史料》第25卷第1期

(1) 材料一中的“动植物的交换”与哪一历史事件有关。
(2) 依据材料二，概括马铃薯成为重要新食材的原因。
(3) 依据材料三，概括种植马铃薯引发的社会变化。
综合题 普通
3.

材料一1492年，哥伦布获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆——①……1519年，葡萄牙人②率船队由大西洋西行，历经艰险，实现了人类第一次环球航行

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

（1）哥伦布见到的“欧洲人此前不知道的新大陆——①”是哪个洲？率船队“实现了人类第一次环球航行”的葡萄牙航海家②是谁？

材料二（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——摘自马世力主编：《世界史纲》（下册）

（2）结合材料一及所学知识，概括新航路开辟的影响。

材料三哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受《马可•波罗行记》的影响，特别向往到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国王的支持。同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。

——改编自百度百科

（3）从哥伦布的经历中，对于做一件事如何能够成功，你得到哪些启示？
综合题 困难