(1) 该探究实验共设计了个对照组。A装置和B装置进行对照实验的变量是。 (2) A装置和C装置进行对照，所探究的问题是? (3) 若要探究光照对种子的萌发是否有影响，可增加E培养皿，将E置于环境中，其他条件均与装置相同，与之形成对照实验。 (4) 本次探究实验步骤严谨，且种于没有处于休眠期，但A装置中的绿豆种子仍有2粒未发芽，则可能的原因是。

(1) 实验中用的种子大小相近、每组种子数相同，这么做都是为了。 (2) 图示的探究活动可以构成组对照实验。甲、乙两组作对照，实验变量是。 (3) 丁组种子没有萌发的主要原因是。 (4) 生物实践小组的同学们进一步探究了不同光照条件对玉兰种子萌发的影响，实验数据如下表所示。

光照条件	全光照	光暗交替	全黑暗
种子萌发率	36.07%	26.82%	21.35%

②实验结果显示，条件最适合玉兰种子的萌发。

②由实验结果判断，光（选填“是”或“不是”）玉兰种子萌发的必需条件；你作出此判断的理由是。

(1) 实验结果预测：一段时间后，号瓶中的种子会萌发成幼苗。 (2) 根据2号和号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。 (3) 根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要的条件是的温度。 (4) 在上述装置中，为什么各放入10粒种子，而不是1粒种子?这样做的好处是。 (5) 实验扩展：取2号瓶萌发前的种子若干粒，放在红墨水中染15~20分钟，得到下面几种结果。请指出下列哪类种子完全不能用于播种?_____——提示：胚活性越高越不易着色。 A. 胚轴、胚根、胚芽、子叶完全没着色 B. 胚根、子叶略带红色 C. 胚的各部分全部染成红色 D. 胚根、子叶出现斑斑点点的颜色