宪法学习小组的同学围绕“宣传宪法精神”开展以下学习活动。
【阶段一搜集资料】
宪法学习小组的成员打算通过多种途径搜集宪法相关知识。
(1)如果你是其中一员,你打算通过什么途径搜集宪法相关知识?
【阶段二学习宪法】
宪法学习小组的成员在网上搜集了2024年新修订通过的两部法律。
新法速递 | |
第一条为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。——《中华人民共和国保守国家秘密法》 | 第一条为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。 ——《中华人民共和国国务院组织法》 |
(2)材料中画线内容在两则法律中同时出现,这印证了教材中的哪些观点?
【阶段三感悟宪法】
围绕党与宪法的关系,宪法学习小组的小秦和小梅两名同学展开了以下讨论。
(3)结合所学知识,请你续写小梅的话。
【阶段四践行宪法】
宪法学习小组的全体成员聚集在操场上,面对国旗,紧握右拳,用铿锵有力的声音向宪法庄严宣誓:“我立志做一个中华人民共和国的好公民,忠于宪法,认真学习,掌握本领……”
(4)开展向宪法宣誓活动会产生哪些积极效应?