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1. 一个标准大气压可以支撑约
米高的水柱（保留整数）。
【考点】
液体压强计算公式的应用; 大气压强的存在;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 著名的
实验，证明了大气压强的存在；一个标准大气压的压强相当于
m高的水柱才能产生的压强。（1个标准大气压约1×10
5
Pa）
填空题
容易
2. 1654年5月4日，德国人奥托⋅格里克做了著名的
实验，证明了大气压强的存在。人们通常把
mm高的水银柱产生的压强叫做1个标准大气压。大气压的力量非常惊人，一个标准大气压大约可以支撑
m高的水柱（1个标准大气压约1×10
5
Pa）。
填空题
容易
3. 在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图）。该现象证明了
的存在。
填空题
容易
1. 如图所示，小明用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，当大气压变大时，图甲中玻璃管内的液面会
；大气压变小时，图乙中玻璃管内的液面会
（以上两空均选填“上升”或“下降”）；甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将
（选填“变大”“变小”“不变”）．
填空题
普通
2. 拦河坝做得上窄下宽，是因为液体压强随
而增大；托里拆利是第一个测出大气压强值的人，一标准大气压的值为
Pa。
填空题
普通
3. 如图所示，医生给病人打吊针时包含着很多物理知识，当瓶内液体逐渐减少时，瓶内药液对瓶盖的压强
，瓶内气压
（均选填“变大”“变小”或“不变”）。一标准大气压相当于
mm水银柱产生的压强。
填空题
普通
1. 下图所示实验中，可以用来证明大气压强存在的是（ ）
A.
图甲，瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中
B.
图乙，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住
C.
图丙，两端开口的塑料瓶，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出
D.
图丁，模拟马德堡半球实验
多选题
容易
2. 如图所示，容器中装有水，其中h
1
=1m，h
2
=0.2m，h
3
=0.2m。则容器内A、B两点的压强之比为（ ）
A.
1∶5
B.
1∶4
C.
1∶1
D.
4∶1
单选题
容易
3. 如图所示，两只完全相同的试管中装有同种液体，已知两试管中液面相平，则试管底受到的液体压强
与
的关系是（ ）
A.
B.
C.
D.
条件不足，无法判断图
单选题
普通
1. 小明利用U形管改造成如图所示装置，将U形管倒置在两个容器中，左侧容器盛有水，右侧容器盛有某种液体。先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K。
(1)
如图所示，液柱上升是因为玻璃管内部气压
外界大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
(2)
测得左右液柱的高度分别为
h
1
和
h
2
， 则液体密度的表达式为
ρ
液
＝
；
(3)
玻璃管中的空气不能完全抽空，测量结果会
（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
实验探究题
普通
2. 生活中的许多和压强相关的应用
(1)
著名的
实验证明了大气压强的存在；书包带，滑雪板，枕木是
压强；（选填“增大”或“减小”）。
(2)
某实心正方体金属块的质量为1kg，边长为10cm，取6块这样的金属块，分别以如图甲、乙两种不同的方式放在水平地面上，则甲受到的重力是
N；压强之比
。
(3)
如图所示，茶壶是一种
（填物理模型名称），茶壶盖上留有小孔的目的是防止其中的茶水在
作用下难以倒出来，若茶壶内装有10cm深的茶水，则茶壶底部受到茶水的压强为
Pa（茶水密度
，
）。
(4)
如图1所示，
实验首次测量出了大气压，小明看到当玻璃管内的水银柱稳定后，根据图中数据可知该地的大气压
（选填“大于”、“等于”或“小于”）一个标准大气压，若将玻璃管倾斜（玻璃管上方是真空），两液面高度差
（填“变大”、“变小”或“不变”）。小明根据此实验自制了简易气压计（如图2所示），瓶内封闭了一部分空气。若从一楼拿到六楼，玻璃管内的水柱将
（选填：“升高”“降低”或“不变”）。
(5)
如图所示，国产C919飞机机翼上表面凸起，下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流速
（选填“大”或“小”），压强
（选填“大”或“小”）。
填空题
普通
3. 小明利用U形管改造成如图所示装置，将U形管倒置在两个容器中，左侧容器盛有水，右侧容器盛有某种液体。先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K。
(1)
如图所示，液柱上升是因为玻璃管内部气压
外界大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
(2)
测得左右液柱的高度分别为
h
1
和
h
2
， 则液体密度的表达式为
ρ
液
＝
；
(3)
玻璃管中的空气不能完全抽空，测量结果会
（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
实验探究题
困难
