1. 阅读下列材料,回答问题。   

材料一   美国媒体视野中的大熊猫形象(1949-2018)

1949年-1971年

1972 年-1980年

1981 年-1992年

1993年-2018年

第一阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

中国仅向前苏联、朝鲜等当时关系非常好的国家赠送过大熊猫。美国媒体在报道中格外强调大熊猫来自中国, 赋予大熊猫一定的意识形态, 对其持拒绝的态度。

中国开始向美国、日本等国家输送大熊猫。大熊猫被认为是来自中国的礼物, 象征着中国与熊猫赠送国的友好关系, 大熊猫展示出让人喜爱不已的受欢迎形象。

中国的野生大熊猫数量急剧下降, 大熊猫快要濒临灭绝的形象深入人心, 引发了国际社会的高度关注, 众多国家都发起了拯救保护野生大熊猫的公益活动。

大熊猫成为受到全球人喜爱的明星动物,“大熊猫”与“中国”紧密地联系在一起, 被看作是中国的国家象征和中国软实力资源。

材料二 大熊猫本是中国特有的动物,但在过去的百余年里,西方世界一直控制了对大熊猫形象建构的话语权力。这种情况在20世纪70年代有了不小的改善,中国正在一步步主动出击,试图掌握塑造大熊猫形象的话语权。到了21世纪,中国拥有了大熊猫国际形象建构的话语权力,也影响着美国媒体对于大熊猫的形象建构,并让世界各国认同了大熊猫的中国象征形象和中国软实力形象。

——摘编自《美国媒体视野中的大熊猫形象(1949~2018)》

(1) 据材料一,概括美国媒体报道中对大熊猫态度的变化。
(2) 结合材料二和所学知识,从材料一中任选两个阶段,说说影响美国媒体对大熊猫态度的原因。
(3) 结合生活实际,说说如何更好地发挥大熊猫作为中国象征形象的作用。
【考点】
中美建交;
【答案】

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1.

中美关系是当今世界上最重要的双边关系,中美两国如何相处,决定着人类的前途和命运。

材料一:新中国成立后中美关系发展历程

关系

时期

表现

敌对

1949年—20世纪60年代

(1)美国对新中国进行军事包围、外交孤立、经济封锁(2)朝鲜战争爆发后,美国趁机侵扰中国边境、入侵台湾海峡;中国进行抗美援朝战争并取得胜利

走向正常化并建交

20世纪70年代

(1)1972年,尼克松访华,中美关系开始走向正常化(2)1979年,中美正式建交

合作与冲突

20世纪80年代—至今

(1)合作:加强在经济、文化等领域的交流与合作(2)冲突:美国干涉台湾问题、中美贸易争端等

(1)据材料一:指出20世纪70年代改变中美关系的两大事件?并结合所学知识,分析20世纪70年代中美关系改善的原因。

材料二:习近平指出,今年的中美关系要坚持几条大的原则。一是以和为贵,坚守不冲突不对抗的底线,不断提升对中美关系的正面预期。二是以稳为重,不折腾、不挑事、不越界,保持中美关系总体稳定。三是以信为本,用行动兑现各自承诺,将“旧金山愿景”转为“实景”。双方要以相互尊重的方式加强对话,以慎重的态度管控分歧,以互惠的精神推进合作,以负责的担当加强国际协调。

——习近平同美国总统拜登通电话

(2)据材料二:概括中美关系应遵循的三大原则。
(3)综合上述材料并结合所学,分析中美关系的变化给我们带来的启示?
综合题 普通
2. 外交就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既要靠外交智慧,更要靠国家实力。阅读材料,回答问题。

材料一   本政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。

材料二   20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。

材料三   中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。

——周恩来在某国际会议上的发言

材料四   1972年,周恩来总理对美国总统尼克松说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手25年没有交往了啊!”尼克松后来回忆与周恩来首次握手时也感慨地说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”

(1) 根据材料并结合所学知识归纳,新中国成立以后我国奉行怎样的外交政策?
(2) 根据材料二并结合所学知识,说说在1953年周恩来接见印度代表团时,首次发出的“中国声音”指的是哪一外交原则?写出这一外交原则的意义。
(3) 根据材料三,概括写出周恩来提出的外交方针,并据此判断这次“国际会议”的名称。
(4) 材料四中,“跨过大洋的握手”是指哪一历史事件?“一个时代结束了,另一个时代开始了”反映了中美关系有何变化?
(5) 综合以上材料,你有何感悟?
综合题 普通