1.
绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈的水循环。分析回答下列问题：
(1)
“肥是庄稼宝，施足又施巧。”给庄稼施肥最好是在土壤湿润时，或在下雨、浇水前后进行。从“植物的生活需要水”角度谈一下个人理解：。
(2)
植物主要靠根吸水。尝试从“结构与功能相适应”角度解释：。
(3)
为探究水的运输，某同学将图一装置（木本植物枝条）放在阳光下照射3~4小时，发现整个叶片都红了，而茎的表面并不红。取出枝条横切，发现变红的部位是［ ］，位于该部位运输水分的结构是。（注，［ ］中填图中序号或代码，其后填名称，以下同。）
(4)
为探究“蒸腾作用的主要器官是叶”。若将图一装置中的红墨水换成清水，并滴加植物油，使油铺满水面，定为甲装置；另外再设置一个乙装置，乙装置与甲装置的不同之处是。向试管中滴加植物油的目的是；预期现象是。
【考点】
根尖的结构和功能;
无机盐的种类及其对植物的作用;
导管及其对水和无机盐的运输;
探究植物的蒸腾作用;