阅读材料，完成下列问题。小明说：进入七年级（2）班一年来，许多令人激动的场景历历在目。运动会上，参赛的同学奋力拼搏，场外的同学鼓励加油、搀扶送水；诗歌朗诵会上，同学们激情洋溢，争相登台表演；学习上，比学赶帮超；班级管理中，大家互相商量，密切合作；当有同学遇到困难时，其他同学也跟着着急，看到同学取得进步或成绩时，其他人也会由衷地赞叹。这就是我们的班级，我为能在这样一个班级里学习而感到光荣和自豪。

1. 阅读材料，完成下列问题。

小明说：进入七年级（2）班一年来，许多令人激动的场景历历在目。运动会上，参赛的同学奋力拼搏，场外的同学鼓励加油、搀扶送水；诗歌朗诵会上，同学们激情洋溢，争相登台表演；学习上，比学赶帮超；班级管理中，大家互相商量，密切合作；当有同学遇到困难时，其他同学也跟着着急，看到同学取得进步或成绩时，其他人也会由衷地赞叹。这就是我们的班级，我为能在这样一个班级里学习而感到光荣和自豪。

(1) 班级的进步离不开集体的力量。集体的力量来源于什么?

(2) 集体有哪些积极影响?

(3) 小明为能在这样一个班级里学习而感到光荣和自豪。我们怎样才能体验到集体荣誉感?

(4) 请回答集体荣誉感有什么作用?

【考点】

集体的力量; 集体生活的作用;

【答案】

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简答题容易

1. 2022年4月16日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了180多天的“太空出差”，荣归地球，“太空出差三人组”两次出舱，两次“天宫授课”、首次举办天宫画展、太空拜年、云闹元宵……绽放了一幕幕宇宙级的惊艳和浪漫。但一次次的天地互动背后，他们托起航天豪情，把航天报国写进中国梦。

(1) 根据所学知识回到，集体的力量来源于什么？

(2) “他们托起航天豪情，把航天报国写进中国梦。”请你谈谈我们应该如何认识个人力量与集体力量的关系？

简答题普通

2. 2022年4月16日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了180多天的“太空出差”，荣归地球，这意味着空间站关键技术验证阶段的决胜之战、收官之战取得圆满成功。期间，“太空出差三人组”两次出舱，两次“天宫授课”、首次举办天宫画展、太空拜年、云闹元宵……绽放了一幕幕宇宙级的惊艳和浪漫。但一次次的天地互动背后，是无数航天人的无尽探索和默默守护。从白纸到蓝图到飞天，他们托起航天豪情，把航天报国写进中国梦。

(1) 根据所学知识回到，集体的力量来源于什么？

(2) “他们托起航天豪情，把航天报国写进中国梦。”请你谈谈我们应该如何认识个人力量与集体力量的关系？

简答题普通

3. 2022年北京冬奥会片段：

片段一：这枚金牌是属于团队的，是团队的力量！

片段二：进入后半程，四支队伍争夺更为激烈，交接时范可新带出速度，匈牙利和加拿大相撞摔倒，曲春雨帮助中国队确立绝对优势。最后两棒，任子威越战越勇，武大靖尽管被意大利选手不断追赶，还是在冲刺时守住领先位置。

据所学知识，说说中国队获得冠军让你懂得了道德与法治课本中的哪些知识？

简答题普通