从微观角度看，将蔗糖溶于水配成溶液，蔗糖以形式扩散在水中；将氯化钠晶体溶于水配成溶液，氯化钠以形式存在于溶液中。

A.泥沙 B.食盐 C.植物油 D.

选择填充题容易

溶液	硫酸铜溶液	碘酒	澄清水灰水	镁和稀硫酸恰好完全反应所得溶液
溶质		I₂
溶剂	H₂O		H₂O

填空题容易

3. 下列物质加入水能形成溶液的是（）

A．氯化钠 B．面粉 C．植物油 D．.

选择填充题容易

1. 指出下列溶液中的溶质和溶剂(填化学式)。

溶液	溶质	溶剂
①生理盐水
②澄清石灰水
③碘酒
④稀盐酸
⑤锌与稀硫酸恰好完全反应形成的溶液
⑥将Na₂CO₃·10H₂O溶于水形成的溶液

填空题普通

2. 下列物质中，属于溶液的是。(填字母序号)
A、酒精滴入水中振荡后的液体
B、面粉加入水中振荡后的液体
C、植物油滴入水中振荡后的液体
D、植物油滴入汽油中振荡后的液体
E、澄清石灰水
F、变浑浊的石灰水
G、酒精
H、蒸馏水

填空题普通

3. 请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。

①溶液一定是无色的。实例：溶液不是无色的；

②均一、稳定的液体都是溶液。实例：是液体，但不是溶液；

③溶液中的溶质一定是固体。实例：可做溶质，但不是固体。。

填空题普通

1. 下列物质分散到水中，能形成无色溶液的是

A. 高锰酸钾 B. 碳酸钠 C. 植物油 D. 泥土

单选题容易

2. 天气炎热，校本课程美食小分队为同学们准备了以下清凉饮品，其中属于溶液的是

A. 西瓜汁 B. 可口可乐 C. 冰镇水 D. 绿豆汤

单选题容易

3. 下列厨房常用的物质与水混合，不能形成溶液的是

A. 食盐 B. 白酒 C. 白糖 D. 植物油

单选题容易

1. 某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如下实验(固体M不含结晶水)，忽略实验过程中溶剂的蒸发，回答下列问题：

(1) 丁中溶液的质量为g。

(2) 下图为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。

①溶液开始降温的时间是(填“t₁”或“t₂”)。

②丙中溶质与溶剂的质量比为。

③乙中的溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

④ $\text{[math]}$ 时间内，下列说法正确的是(填序号)。

A.b点到c点溶剂质量不变

B.c点表示丁中溶液的质量

C.a点到b点表示乙变至丙过程中溶液质量的变化

填空题普通

2. 某葡萄糖（C₆H₁₂O₆）注射液的标签如右图所示，请计算：

葡萄糖注射液

（C₆H₁₂O₆）

【成分】葡萄糖，水

【规格】500mL质量分数5%

【性状】液体，甜味

【贮藏】密闭保存

(1) C₆H₁₂O₆的化学式量为。

(2) 从该葡萄糖注射液中取出50mL，则取出的溶液中溶质质量分数为。

(3) 现有10g这种葡萄糖溶液，若使这10g溶液的溶质质量分数增加一倍，应蒸发掉多少质量水？（请写出计算过程）

计算题普通

3. “从生活走向化学，从化学走向社会”，请回答：

(1) 生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是，若生理盐水密封放置一段时间后出现浑浊现象，可判断其为不合格产品，这是因为溶液具有性；

(2) 自来水厂主要通过①沉淀 ②吸附 ③过滤 ④投药消毒等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是（填序号）；

(3) 物质的决定用途，化学在提高人们生活质量方面起着重要作用；

(4) 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此可制成多种用途的。

填空题普通

1. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以形成溶液的是（）

A. 碘 B. 汽油 C. 高锰酸钾 D. 面粉

单选题普通

2. 少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（）

A. 氯化氢 B. 面粉 C. 泥沙 D. 冰块

单选题容易

3. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）

A. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素 B. 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 C. 洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用 D. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

单选题普通