生命是一个永恒的话题，某校七年级（1）班围绕“生命”这一话题开展了议题式探究活动，请你参与其中。

【议题一认识生命特点】

生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们感悟生命。

【议题二如何敬畏生命】

某小区杂物间起火，距其10多米处有液化气站。居民何新余被妻子叫醒后，立即跑出去拨打119并挨个楼栋叫醒邻居，边喊“着火了，快点跑”边逐层敲门。居民刘女士称，多亏何新余及时通知，老小区老人小孩多，大家才有充足时间躲避危险。

【议题三探索生命价值】

2024年11月华为Mate70Pro发售后，抢购狂潮再次来袭。其麒麟9020芯片及1万多个零部件高度国产化，这一重大突破彰显了华为人的人生价值。他们以坚韧不拔的意志和卓越的创新精神，在技术自主创新道路上勇攀高峰，为国家科技发展贡献巨大力量。

【生命的思考】

某校七年级道德与法治老师组织学生开展“生命的思考”主题活动，请你参与其中，并完成相关任务。

【认识生命】

随着科技的发展，市场上出现了一种名为指纹锁的新型锁具，受到人们的青睐。房屋的主人只需要轻轻扫描一下自己的指纹，就可以打开门锁，而其他人的指纹却不能打开门锁。

【敬畏生命】

党和政府的关怀：北京时间2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10千米。地震发生后，习近平总书记、李强总理先后作出指示批示，要求全力组织抢险救援、搜救被困人员并救治伤员，尽最大努力减少伤亡。

【守护生命】

同学甲：我的奶奶特别牵挂我，反复叮嘱我注意安全，不要到有危险的地方玩。

同学乙：每当我看到影片中革命者就义的情节，就很感动，总是想起一句话：“你能够消灭我，但不能打败我！”