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1. 为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，某小学开展了学生社团活动。为了解学生参加社团的情况（每名学生只参加一种社团），进行了抽样调查，作出如图所示统计图图①、图②，请根据统计图图①、图②，完成以下问题：

(1) 这次共抽样调查了名学生。
(2) 请把统计图图①、图②补充完整。
(3) 若该校共有学生2100名，请按该抽样百分比算一算有多少名学生参加文学类社团？
【考点】
从单式条形统计图获取信息; 从扇形统计图获取信息;
【答案】

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解决问题 普通
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1. 每年的6月5日是“世界环境日“。某校课外活动小组对部分师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动。师生对垃圾的处理方式有：A.随手乱扔垃圾；B.偶尔会将垃圾丢在垃圾桶；C.能将垃圾丢在垃圾桶，但不会考虑垃圾分类；D.能将垃圾丢在垃圾桶，而且还会考虑垃圾分类。

该小组将调查结果整理后，制成如下两个统计图。

该校课外活动小组一共调查了多少人？
解决问题 普通
2. 为倡导市政府所提出的“绿色低碳出行”，聪聪和亮亮在社区开展了以“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查（被调查人每人只能选择一种出行方式），并将调查结果分析整理后，绘制成了如图所示两幅统计图。请你结合图中所给出的信息完成下列各题。

(1) 聪聪和亮亮一共调查了多少路人？
(2) 根据以上信息，将条形统计图和扇形统计图补充完整，并标明相应数据。
(3) 选择自驾出行的人数比选择公交地铁出行的人数少百分之几？
解决问题 普通
3. 近年来随着智能手机的普及，很多人都是“手机不离手”。乐乐和同学在社区进行了一项关于每天使用手机时长的抽样调查，并将调查结果绘制成了如图所示统计图。

(1) 被调查群体一共人。
(2) 请补全如图所示两幅统计图。
(3) 如果星光社区有3000人，那么该社区每天使用5小时以上的约有多少人？
解决问题 普通