0
返回首页
1. 下面成语中可以说明分子的热运动的是( )
①漫天飞舞
②狼烟滚滚
③花香袭人
④水波荡漾
A.
①③②④
B.
③④
C.
只有③
D.
②④
【考点】
分子热运动;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 利用图所示装置进行实验。将两支滴管中的氨水同时挤入试管,观察到浸入热水中的试管内酚酞纸花先变红。这说明温度升高,分子( )
A.
个数增多
B.
间隔变小
C.
运动加快
D.
质量变大
单选题
容易
2. 漫步在美丽的校园中,你能闻到花朵散发出来的花香,这是因为( )
A.
分子不停地运动
B.
物质由分子构成
C.
分子之间有间隙
D.
分子之间有斥力
单选题
容易
3. 妈妈做鱼时向热锅中倒入料酒,厨房门口的小明也闻到了酒香。从微观角度解释原因( )
A.
分子是不断运动的,温度越高,运动速率越快
B.
分子受热分子变大
C.
分子受热膨胀
D.
分子破裂重新组合,产生了新的分子
单选题
容易
1. 宋代文学家王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。寒冬,梅花香气扑鼻而来,这是因为( )
A.
分子之间存在引力
B.
分子之间存在斥力
C.
物质由分子构成的
D.
分子在不停地做无规则运动
单选题
普通
2. 扩散现象跟人们的生活密切相关,有时对人们有用,有时又对人们有害。下列扩散现象对人们有害的是( )
A.
腌制鸭蛋,鸭蛋变咸
B.
热水沏茶,茶香袭人
C.
春色满园,花香四溢
D.
新装修的房屋甲醛味儿很大
单选题
普通
3. 如图所示,一个是装有红棕色二氧化氮气体的瓶子,另一个是装有空气的瓶子,使两个瓶口相对,中间用一块玻璃板隔开,抽出玻璃板后,过一段时间两个瓶子的颜色都变成了红棕色,关于这个实验正确的描述是( )
A.
上面瓶子里装的是二氧化氮
B.
两个瓶子的颜色均匀后,物质的分子不再做无规则运动
C.
实验现象表明气体分子在做无规则运动
D.
实验现象表明温度越高,气体分子运动越剧烈
单选题
普通
1. 端午节快到了,妈妈用茶叶水煮鸡蛋,茶叶色素会渗到鸡蛋内,这是现象;热乎乎的茶蛋更容易香气四溢,原因是温度越高,分子热运动越。
填空题
容易
2. 书法是中华民族文化的瑰宝,在用毛笔书写作品时能闻到淡淡的“墨香”,这是因为墨汁分子在做
。
填空题
容易
3. 如图所示,中药是中华文化的瑰宝,打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是由于分子
。
填空题
普通
1. 按要求填空:
(1)
如图所示,电阻箱的示数为
Ω;
(2)
如图所示,电压表的示数为
V;
(3)
如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了让实验更可靠,装二氧化氮气体的应是
(选填“A”或“B”)瓶;
(4)
如图所示,用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明分子间存在
;
(5)
如图所示将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝,用毛皮向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越蓬松,是因为塑料细丝彼此之间带上的是
电荷(选填“同种”或“异种”)。
填空题
普通
2. 汽油机工作时的某个冲程如图所示:
(1)
在这个冲程中,
能转化为
能;
(2)
缸内气体分子间距
,分子运动剧烈程度
;(以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
填空题
普通
3. 如下图所示,先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内,用活塞将筒口密封住,然后将活塞迅速压下,当活塞压至接近底部时,发现硝化棉起火燃烧。
(1)
实验中,根据
现象,可知筒内空气分子的热运动
(填“减慢”或“加快”),这是通过
的方式改变筒内空气的内能;
(2)
当活塞向下压一段距离后,手上会感到需用的力越来越大,这表明分子间存在着相互的
力(填“引”或“斥”)。
实验探究题
普通
1. 下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是( )
A.
春天,柳枝吐芽
B.
夏天,山涧瀑布
C.
秋天,菊香满园
D.
冬天,雪花飘飘
单选题
普通
2. 常见的物质由分子组成,分子由
组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是
现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在
力.
填空题
容易
3. 下列现象中,说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.
尘土飞扬
B.
茶香四溢
C.
树叶纷飞
D.
瑞雪飘飘
单选题
容易