探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。

1. 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。

(1) 实验器材：溢水杯、石块、烧杯、小桶、水、；

(2) 实验步骤：

①如图所示，测出石块所受的重力G和小桶所受的重力 $\text{[math]}$ ；

②将溢水杯中注满水，把石块浸入溢水杯中，让排出的水全部流入小桶中，读出此时弹簧测力计的示数F，同时用小桶收集物体排开的水，算出石块的浮力 $\text{[math]}$ ；

③用弹簧测力计测出小桶和水的总重力记为 $\text{[math]}$ ，则排开水的重力 $\text{[math]}$ ；

④分析数据，得出结论；

物体所受的重力/N	物体在水中时测力计的示数/N	浮力/N	小桶和排开水所受的总重力/N	小桶所受的重力/N	排开水所受的重力/N
3	1.6		2	0.6

(3) 结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于，用公式表示为；

(4) 图丙中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触杯底），液体对杯底的压强（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；

(5) 其中一个同学每次进行图乙步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，其他步骤无误，因而他会得出 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （小桶中液体所受重力）的结论。（选填“>”、“<”或“=”）

【考点】

液体压强的特点; 阿基米德原理;

【答案】

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实验探究题普通

（1）实验中所用圆柱体的重力为N；

（2）在情景图B中存在的错误是；

（3）纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到浮力F_浮为N；

（4）圆柱体排开的水所受的重力G_排为N；

（5）实验结果表明浸在水中的物体受到的浮力物体排开水所受到的重力。

（6）纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强。（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”）。

实验探究题普通

猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关：

猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关；

猜想c：浮力大小与液体的密度有关。

（1）小虹确定了测量浮力的方法：用弹簧测力计先测出物体的重力G，接着将物体浸入液体中静止时，读出测力计对物体的拉力 $\text{[math]}$ ，可计算出物体所受的浮力 $\text{[math]}$ 。其测量原理利用了；

A. $\text{[math]}$ 与G是一对平衡力

B. $\text{[math]}$ 与G是相互作用力

C. $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 是相互作用力

D. $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和G是一组平衡力

（2）小虹的操作步骤及测量数据如图所示。

由测量数据可得：B步骤中圆柱体物块受到水的浮力为N；

（3）分析图中A步骤与步骤的数据，可以验证猜想a是错误的；（填出步骤的序号）

（4）进一步学习了阿基米德原理之后，利用图的测量数据，还可以计算出其它一些物理量（水的密度已知）。下列物理量中不能计算出的是。

A.物块的体积 B.物块的密度 C.盐水的体积 D.盐水的密度

实验探究题普通

（1）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是；

（2）兴趣小组的同学换用不同的物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出F_浮 G_排（选填“>”、“＝”或“<”），从而验证了阿基米德原理的正确性；

（3）图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），液体对杯底的压强（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；

（4）如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则图步骤中可不使用弹簧测力计；

（5）其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，其他步骤无误，因而他会得出F_浮 G_排（小桶中液体所受重力）的结论。（选填“>”、“＝”或“<”）

实验探究题普通