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1. 如图所示,在螺线管旁悬挂一块条形磁体。闭合开关后,条形磁体向左偏。请在括号内标出:
(1)通电螺线管左端的磁极。(填“N”或“S”)
(2)电源左端的极性。(填“+”或“-”)
【考点】
磁场; 通电螺线管的极性和电流方向的判断;
【答案】
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作图题
容易
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1. 如图所示,将一电磁铁靠近条形磁体,闭合开关后,条形磁体偏向右侧,请你在图中用箭头标出电磁铁左端的磁感线方向,并在括号内标出电源的正负极(填入“+”或“-”)。
作图题
容易
2. 请按要求完成下列作图:如图所示为小磁针静止时N极的指向,请在括号内标出电源的正负极。
作图题
容易
3. 条形磁铁磁性减弱了,小红采用如图所示的方法增强它的磁性,请你在图中标出电源的“+”极和小磁针的N极。
作图题
容易
1. 根据通电螺线管的N、S极,在图中电源和小磁针旁标出电源的“+”或“-”极和小磁针“N”或“S”极。
作图题
普通
2. 如图所示,根据小磁针静止时的指向,请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向。
作图题
普通
3. 如图所示,在螺线管旁悬挂一条形磁体。闭合开关后,条形磁体向左偏。请在括号内标出:
(1)通电螺线管的“N”或“S”极;
(2)电源的“+”或“-”极。
作图题
普通
1. 有一蓄电池,上面标有的“+”、“-”极看不清了。小苏把漆包线绕在纸筒上做成了一个螺线管,接到电源的两极,然后把小磁针放在纸筒线圈的左侧,发现小磁针静止时如图所示,则纸筒螺线管的左端是
(选填“N”或“S”)极,与
(选填“A”或“B”)相连的是电源的正极。
填空题
普通
2. 对甲、乙、丙、丁四幅图描述正确的是
A.
甲图的话筒是利用电流磁效应工作的
B.
乙图是直流电铃原理图,电流通过的电磁铁时,它的A端为S极
C.
丙图是磁悬浮列车,利用同名磁极相斥,异名磁极相吸的原理工作的
D.
丁图电动机原理是法拉第发现的电磁感应
单选题
容易
3. 如图所示是一个磁悬浮地球仪,通电时地球仪悬浮在上方,是因为底座的电磁铁与球体内部的同名磁极
(选填“相斥”或“相吸”);若要调节地球仪的悬浮高度,可以在底座电路中接入一个
(选填“滑动变阻器”或“定值电阻”)来实现。
填空题
普通
1. 按要求完成下列各题。
(1)
如图所示,小磁针放在两通电螺线管之间,静止时小磁针的N、S极处于如图所示的状态,请完成螺线管B的绕线,并标出电源正、负极。
(2)
如图甲所示的是插线板,请将如图乙所示的插线板的部分内部电路连接完整。要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。
作图题
普通
2. 根据古文《论衡•是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。
(1)
如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A端为该磁体的
(N/S)极;
(2)
1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南,如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的
(B/C/D/E)处打磨成磁勺的A端;
(3)
把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平自由转动直至最终静止,但磁勺A端总不能正确指南,将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善,这是因为磁勺和盘子之间的
力影响了实验效果;
(4)
为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示,闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性,请在图丙中标出电源的正负极
。
综合题
容易
3. 根据古文《论衡·是应篇》中的记载“司南之杓,投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示。
(1)
根据图乙分析,磁勺的
(填图乙中“
”或“
”)端为南极。
(2)
制作人员将磁勺靠近电磁铁,闭合开关
, 磁勺受电磁铁作用后,磁柄指向如图丙所示,由此判断
为电源的
填空题
普通