聪聪认领了分析“翠鸟的敏捷动作”的任务，请结合课文内容帮他判断下列表述的正误。

1. 聪聪认领了分析“翠鸟的敏捷动作”的任务，请结合课文内容帮他判断下列表述的正误。

(1) 翠鸟的美在于它美妙的歌声和敏捷的“身手”。 A. 正确 B. 错误

(2) 作者用大量的动词写出了翠鸟捕鱼时的情景，表现出了翠鸟动作的敏捷。 A. 正确 B. 错误

(3) 题目中的“搭”字既写出了翠鸟的动作，又体现了人与鸟的和谐相处。 A. 正确 B. 错误

【考点】

文章大意理解;

【答案】

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判断题普通

1. 根据课本内容完成练习。

(1) 罗丹说：“生活中不缺少，只是缺少。”

(2) 《搭船的鸟》一文中，作者郭风通过对翠鸟和的细致观察，发现了翠鸟色彩鲜艳、行动敏捷的特点。

课文内容填空普通

2. 下列说法正确的一项是（）

A. 《搭船的鸟》中，翠鸟是“我”带上船的，因为“我”很喜欢翠鸟。 B. 《我家的小狗》中，作者主要通过对小狗的外形描写来体现它的性格特点。 C. 《金色的草地》中，草地中午变成金色是因为有金灿灿的阳光照射在草地上。 D. 《我爱故乡的杨梅》中，作者从外形、颜色和味道三个方面具体介绍了杨梅的特点。

单选题普通

3. 下列说法有误的一项是（）

A. 《搭船的鸟》以儿童的口吻，描写了“我”在去外祖父家的途中观察并认识翠鸟的过程，课文标题中的“搭”字，使鸟儿具有了灵性，体现了人与鸟的和谐。 B. 《金色的草地》中，草地的色彩会发生奇妙的变化是因为有风吹过草地。 C. 《金色的草地》描写了生活在乡村的小男孩通过观察发现草地的颜色变化并寻找原因的过程。 D. 法国罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

单选题普通