模型建构是学习生物学的重要方法之一，它能够将复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。如图是某同学所建构的肾单位的结构模型。结合图示回答相关问题：

1. 模型建构是学习生物学的重要方法之一，它能够将复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。如图是某同学所建构的肾单位的结构模型。结合图示回答相关问题：

(1) 是肾脏的结构和功能的基本单位，是由图中的（填序号）、③和肾小球共同构成。

(2) 血液流经肾小球时，经肾小球和②内壁的作用，在②中形成原尿，血液流经肾脏后，葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是：肾小球→②→（填序号）→毛细血管。

(3) 患者在尿检中发现红细胞和大分子蛋白质，肾脏中可能出现病变的部位是。

(4) 尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的，这是由于具有暂时贮存尿液作用。

【考点】

肾的结构和功能; 泌尿系统的组成; 尿的形成和排出; 尿的形成;

【答案】

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综合题困难

1. 如图是人体泌尿系统相关结构示意图，请据图回答问题：

(1) 图甲中能暂时贮存尿液的器官是（填字母）。

(2) 图乙中的①②③是构成图甲中A器官的基本单位，叫做。

(3) 尿的形成，要经过肾小球和肾小囊内壁的作用和的重吸收作用两个阶段。图乙中，与①中的液体相比，②中的液体少了。

综合题普通

2. 人体每天需要适量补充水分，因为尿素等代谢废物只有溶解在水中才能运输。下图1是泌尿系统示意图，图2是肾单位结构示意图，请据图回答：

(1) 人体代谢过程产生的尿素等废物主要通过尿液排出体外，图1中形成尿液的器官是［］，暂时贮存尿液的器官是［］。

(2) 肾脏结构和功能的单位是肾单位，它由图2中［］组成。血液流经①时，其中的尿素等小分子物质进入②中形成了。与血液相比，该液体中没有血细胞和大分子蛋白质，推测①起作用。

(3) 当饮水不足或失水过多时，肾小管的作用会增强，以减少尿量，保持体内水量相对平衡。

综合题普通

3. 如图为泌尿系统的概念图，据图回答：

(1) E是A器官结构和功能的基本单位，叫作，图中能暂时贮存尿液的器官是（填字母）。

(2) 图乙中a是（填结构名称）。在形成尿液的过程中肾小管具有作用。

(3) 从肾静脉流出的血液中，尿素含量（选填“减少”或“增多”或“不变”）。

综合题普通