A. 南辕北辙 B. 画蛇添足 C. 相提并论 D. 掩耳盗铃

A. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 B. 劝告别人要注意语气，不能用指责的口吻。 C. 复述故事不可以借助表格、示意图等梳理故事的主要内容。

A. 《惠崇春江晚景》《静夜思》《忆江南》 B. 《元日》《滁州西涧》《三衢道中》 C. 《大林桃花寺》《清明》《九月九日忆山东兄弟》

(1) 《精卫填海》《叶公好龙》《夸父逐日》都是神话故事。 A. 正确 B. 错误 (2) 蝙蝠在夜间飞行靠的是耳朵和嘴巴的配合。 A. 正确 B. 错误 (3) “梅雪争春未肯降”运用了拟人的修辞手法。 A. 正确 B. 错误 (4) 《蟋蟀的住宅》改编自德国的法布尔的《昆虫记》。 A. 正确 B. 错误 (5) 《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。 A. 正确 B. 错误

(1) 阅读时，我们不仅可以想象画面，还可以想象声音。 A. 正确 B. 错误 (2) 连续细致的观察必须也只能用眼睛看。 A. 正确 B. 错误 (3) “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这句话用了设问的修辞。 A. 正确 B. 错误 (4) 提问时可以从文章的内容、写法、获得的启示等角度提问。 A. 正确 B. 错误

(1) 本学期，我认识了冒着生命危险为人类盗取火种的还触摸到李商隐笔下嫦娥的孤清凄冷：“云母屏风烛影深，欣赏了白居易笔下“”日暮时，夕阳与江水相映成趣的美景；王维无言而有画意“”动静结合写出了空山复归于万籁俱寂的境界。 (2) 我们有自知之明，因此才会有“人非生而知之者，”的谦逊；我们好学善问，因此才会有“智能之士，”的经典；我们充满智慧，因此才会有“八月里来雁门开，”的谚语。