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1. 当前，铅山正在创建省级文明城市，作为咱铅山大家庭的一员，我们每位铅山人都有责任、有义务，通过自己的文明行为，为我们秀美的铅山增光添彩。

作为铅山县的一份子，请你参与进来，并解答以下问题。

(1) 在学校里，你的身份是什么？其主要责任是什么？
(2) 在铅山县创建文明城的行动中，你的身份是什么？主要责任是什么？
【考点】
社会中的角色与责任;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 【承担责任】

在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，并承担着相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

据此，请你说说承担责任有什么重要性?
材料分析题 普通
2. 参与社会生活
(1) 【厘清身份】

以下是小晋周六的部分日程安排                                                                                                                            

时间

日程

身份

7：00—7：30

和爸爸一起晨跑锻炼

①

14：30—15：30

跟随书法老师学习书法

②

16：30—17：00

去看望隔壁住着的空巢老人王奶奶

③

在以上日程中，小美拥有怎样的身份？请补充完整表格内容。
(2) 【亲近社会】

临近中秋，社区群里发布了“情满中秋，敬老爱老”志愿者征集通知，小晋想要报名参与，但是妈妈却说：“学生的主要任务就是学习，参加这些活动纯属浪费时间。”

如果你是小晋，你会用哪些理由说服妈妈？
(3) 结合以下图片及你参加过的社会实践活动，说说我们应该如何养成亲社会行为。
材料分析题 普通
3. 某校在九年级学生中开展了社会实践活动，在活动调查中发现：自己有学习目标，能完成老师布置的学习任务的占86%，能主动帮助学习有困难的同学一同进步的占23%；知道孝敬父母的占99%，但真正关心、体贴父母，做力所能及的事情的占26%。

请运用“角色和责任”的相关知识对调查的结果进行分析。
材料分析题 普通