1. 词语的理解与运用。在横线里填入合适的词语。

的表情

的分量

的问题

地坐着

地回答

地赞叹

【考点】
词语搭配; 词汇运用;
【答案】

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1. 为中华之崛起而读书(节选)

①新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

②“为家父而读书。”

③“为明理而读书。”

④“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

⑤有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

⑥“为中华之崛起而读书!”

⑦魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

⑧“为中华之崛起而读书!”

⑨魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

(1) 文中回答“为中华之崛起而读书!”的十二三岁孩子是。他之所以从小有这样的志向,是因为
(2) 读句子,写出一个与加点词语意思相近的词语。

①那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道。

②一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!

③为中华之崛起而读书!

(3) 阅读以上选文,提取主要信息。

时间

地点

主要人物及做什么

(4) 为什么魏校长听到“为中华之崛起而读书”的回答会为之一振,并连声赞叹?
(5) 今天,作为新时代的青少年,读书的目的又是什么呢?说说你的看法。
(6) 有人说读书无用,面对“读书无用论”,你想说什么?(字数不少于30字)
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3. 根据拼音和语境,在横线上写出恰当的字词。

1949 年10 月1 日,在天安门城楼上,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东以qīng xī而xiǎng liàng的声音向全世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,中华民族走向崛起。

毛泽东是怎么走上救国救民道路,进而领导中国人民建立新中国的呢?

1893 年12 月 26 日,毛泽东出生在湖南省湘潭县韶山冲的一个农民家庭。毛泽东9岁的时候,父亲送他到一家私塾读书,zhǐ wàng他学会识字算数,将来好继承家业。在私塾里,毛泽东学习四书五经。在课堂上,毛泽东读书很用心,很少 zuǒ gù yòu pàn。对于老师教过的书,他很快就能背诵。但他不喜欢读经书,而是喜欢读《精忠传》《水浒传》《三国演义》等“杂书”,特别喜欢反抗统治阶级压迫的故事,经常偷偷地读,为此挨了不少xùn chì

上学期间,毛泽东除了去学堂读书之外,还要帮家里干农活,晚上还得帮父亲记账。但他总是挤出时间来读书,可以不吃饭,可以不睡觉,但不能不读书。

1910年4月,长沙发生了大规模的饥民抢米事件,许多饥民被清政府捕杀。听了这惊雷般的消息后,毛泽东和同学们议论多日,对饥民们所受冤屈深感不平。这件事给毛泽东留下了深刻的印象,令他一生都难以wàng huái

但是,类似的事情接连发生,这让毛泽东十分苦闷。他苦苦思考,却想不出答案。有一天,他读了一本叫做《论中国有被列强瓜分之危险》的小册子后,开始为中国的前途感到忧虑。毛泽东tǐ huì到了这本小册子的沉重fènliàng,开始意识到“天下兴亡,匹夫有责”。

1910年夏,父亲不让毛泽东继续上学读书了,安排他到粮行当学徒。但没过多久,毛泽东得知湘乡有个东山高等小学堂,内心十分向往。为了征得父亲的同意,他动员师长亲友轮番劝说父亲。父亲最终同意了。

毛泽东在离家前,改写了前人的一首诗。诗曰:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”他将这首诗夹在父亲常看的账本里,向父亲表达自己一心求学和志在四方的决心。

毛泽东的求学之路并不顺利。等他来到东山高等小学堂时,学堂的招生报名时间已经过了。在毛泽东不知如何是好时,校长李元甫经过此地。

李校长了解情况后,对毛泽东说:“虽考期已过,但你这么远来,要是有真才实学,还是可以考虑的。”随后,校长出了一个叫“言志”的作文题目,让毛泽东考试。

看到作文题目后,毛泽东 mò mò思考着,biǎo qíng( )     很是yán sù。不一会儿,他便提起笔来。他从国弱民穷的现实出发,谈到自己的责任和报xiào祖国的决心,一篇作文一气呵成。

李校长看过这篇作文后,zàn tàn不已。他发现毛泽东 guǒ zhēn和其他考生不一样:毛泽东有着博大的xiōng huái和远大的bào fù,不像其他考生那样只谈光宗耀祖和升官发财。

李校长高兴地说:“我们学堂取了一个建国才!”他相信毛泽东以后能取得fēi fán的成就。因此,李校长说服学堂的董事们和老师们,破格录取了毛泽东这个“大龄”小学生。

这个新式学堂里的新式课程让毛泽东耳目一新,也让他知道了只有刻苦学习,掌握更多的知识,才能为zhèn兴中华贡献自己的力量。在这里,他如饥似渴地学习各种新知识,积极探求救国救民的道路。

后来,毛泽东领导中国人民建立了中华人民共和国——中国人民从此站起来了,中华民族走向崛起。

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