全班的人数一定，出勤人数与缺勤人数；圆锥体的体积一定，圆锥体的底面积与高。（在横线里填“成正比例”“成反比例”或“不成比例”）

1. 全班的人数一定，出勤人数与缺勤人数；圆锥体的体积一定，圆锥体的底面积与高。（在横线里填“成正比例”“成反比例”或“不成比例”）

【考点】

成正比例的量及其意义; 成反比例的量及其意义;

【答案】

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填空题容易

1. 圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高成比例关系。长方体的底面积一定，当长方体的高是原来的3倍时，体积会是原来的。

填空题容易

2. 如果x＝ $\text{[math]}$ y，则x与y成比例关系；如果 $\text{[math]}$ ：x＝y，则x与y成比例关系。（x，y均不为0）

填空题容易

3. 订《小学生数学报》时，总价与订的份数成比例。

填空题容易