1.
某校历史兴趣小组以“抗争·奋斗”为主题进行学习，请你参与完成。
版块一 抗击的事 |
图一 荷兰殖民者的投降书 |
图二 在南京举行的中国战区受降仪式上，侵华日军总司令冈村宁次在投降书上签字 |
图三 朝鲜战争的作战双方在板门店签署停战协定的场景 | ||
版块二 抗争的人 |
人物一 戚继光像 |
人物二 邓世昌（1849年——1894年） |
版块三傲人的成就 |
图四 神舟七号载人飞船，翟志刚太空漫步 |
图五 神舟十二号三名航天员顺利进入天和核心舱 |
图六 “辽宁舰” |
图七 歼-20战机 | |
(1)
【版块一】中从荷兰殖民者手中接过投降书的是谁？他收复的是哪一地区？请从图二与图三中任选其一，介绍其对中国的影响。（要求：写出事件名称及影响）
(2)
写出【版块二】中人物一与人物二涉及的史事共同点。（写出1点即可）
(3)
【版块三】中图四、图五共同反映了哪一方面的成就？结合所学，写出我国实现“筑梦九天”开始的标志性事件是什么？图六、图七共同反映了哪一方面的成就？
(4)
结合所学知识，谈谈上述成就的取得给我们提供了哪些重要启示。（答出不同角度的两点）
【考点】
抗美援朝;
海、陆、空军的建设;
航天事业的发展;
