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1. 如图所示，在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

(1) 请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉；
(2) 小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表如图乙所示，示数为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向端移动，使电压表的示数为 V；
(3) 小宇继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而，正常发光时灯泡的电阻Ω。
(4) 若没有电流表，小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率。她选择了满足实验要求的实验器材，并按照图丙所示的电路图连接好实物。以下是她设计的实验方案，请将它补充完整：

①只闭合开关，移动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V；

②下一步操作是：，当电压表示数为2.5V时，读出电阻箱连入电路的阻值R0；

③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P=。
【考点】
伏安法测电阻的探究实验; 电功率的计算; 探究用电器的电功率实验;
【答案】

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实验探究题 困难
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1. 利用图1所示的实验器材测量小灯泡正常发光时的电阻，电源为3节新干电池，小灯泡额定电压为。

(1) 小明同学连接了如图1所示的电路，检查后发现接错了一根导线，请在这根导线上打“”，并补画出正确的那根导线。
(2) 正确连接电路后进行实验，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片移到最边（填“左”或“右”）；闭合开关，电压表、电流表的示数分别为、。他继续移动变阻器的滑片，观察到当灯泡正常发光时，滑动变阻器的滑片P恰好在中点上，则小灯泡正常发光时的电阻是Ω。
(3) 他继续移动滑动变阻器的滑片，此时电压表、电流表的示数分别为、 ， 观察到灯泡亮度越来越，经分析可得出，小灯泡的亮度是由决定的；图2中能合理反映小灯泡灯丝电阻变化曲线的图像是（填“A”、“B”或“C”）。
实验探究题 普通
2. 为了测量小灯泡正常发光时的电阻，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路。标有“2.5V”字样的小灯泡，其电阻约为10Ω，电源电压6V，可供选择使用的滑动变阻器有“10Ω，1A”和“20Ω，0.5A”。

（1）为了能完成实验，应该选用的滑动变阻器是（选填“”或“”）；

（2）将滑动变阻器调至阻值最大处，闭合开关，发现（选填“电压表”或“电流表”）无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误，请在错误连线上画“×”并在图甲中画出那一根正确的连线；

（3）当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学看到指针停在2V处，若要让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向移（选填“A”或“B”）直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示、则小灯泡正常发光时的电阻是Ω，此时电路的总功率为W。（结果保留一位小数）
实验探究题 普通
3. 某同学在做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验时，设计了如图甲所示的实验电路，已知标有“”字样的小灯泡正常发光时的电阻约为 ， 电源电压为 ， 可供选用的滑动变阻器有和。

   

（1）为了能完成实验，应该选用的滑动变阻器是（选填“”或“”）；

（2）将滑动变阻器调至阻值最大处，闭合开关，发现（选填“电压表”或“电流表”）无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误，请在错误连线上画“”并在图中画出那一根正确的连线；

（3）电路改正后，某次测量时电压表的示数为 ， 为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向（选填“A”或“B”）端滑动。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为；

（4）该同学又取来的定值电阻，设计了如图丙所示的电路图，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为A时，小灯泡正常发光。此时电路的总功率为W。
实验探究题 困难