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1. 某兴趣小组在探究感应电流的产生条件和影响感应电流方向的因素

(1) 通过实验得知：当磁体向上运动时，电流计指针向右偏转，此时线圈中磁通量在（选填“增加”或“减少”）。
(2) 为进一步探究影响感应电流方向的因素，该小组设计了如图b的电路。若图b电路连接正确，在闭合开关前滑动变阻器滑片应移至最（选填“左”或“右”）端。
(3) 若图b电路连接正确，开关闭合后，将铁芯从线圈P中快速抽出时，观察到电流计指针（选填“偏转”或“不偏转”）。
【考点】
电磁感应的发现及产生感应电流的条件;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 为了探究电磁感应现象，如图所示为“探究产生感应电流的条件的实验装置”。

（1）如图1所示，下列操作中，电流表的指针不发生偏转的是

A．将条形磁铁放在线圈中不动

B．将条形磁铁插入线圈

C．将条形磁铁从线圈中拔出

D．将条形磁铁从图示位置向左移动

（2）某实验小组将电池、线圈A、线圈B、滑动变阻器、灵敏电流计、开关按照如图2所示的方式连接。当闭合开关时发现灵敏电流计的指针左偏。由此可知：

（a）当滑动变阻器的滑片P向左移动时，灵敏电流计的指针（填“左偏”、“不动”、“右偏”）；

（b）将线圈A拔出时，灵敏电流计的指针（填“左偏”、“不动”、“右偏"）。

（3）某同学在实验室按如图2所示重做电磁感应现象的实验，当他接通、断开开关时，电流表的指针都没有偏转，其可能的原因。

A．开关接线柱断路

B．电流表的正负极接错

C．线圈B的接头接反

D．蓄电池的正负极接反
实验探究题 普通
2. 甲、乙、丙三位同学利用如图所示装置探究影响感应电流方向的因素。

(1) 如图（a），甲同学在断开开关时发现灵敏电流计指针向右偏转，下列操作中同样能使指针向右偏转的有______。 A. 闭合开关 B. 开关闭合时将滑动变阻器的滑片向左滑动 C. 开关闭合时将A 线圈从 B线圈中拔出
(2) 图b中，当磁铁向下插入线圈，灵敏电流表指针向偏转（“左”或“右”）
(3) 为确切判断B线圈中的感应电流方向，通过观察灵敏电流计方向和方向的关系；
(4) 丙同学设计了如图（c）所示的装置来判断感应电流的方向。他先使用多用电表的欧姆挡对二极管正负极进行确认，某次测量时发现多用电表指针几乎没有偏转，说明此时黑表笔的是二极管的 （选填“正极”或“负极”）。 实验操作时将磁铁插入线圈时，只有灯 （选填“C”或“D”）短暂亮起。
实验探究题 普通
3. 我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的物理规律。以下是实验探究过程的一部分

(1) 如图甲所示，当磁铁的N极向下运动时，发现电流表指针偏转，若要探究线圈中产生感应电流的方向，必须知道电流从正（负）接线柱流入时，；
(2) 如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏转。电路稳定后，若向右移动滑片，此过程中电流表指针偏转，若将线圈A抽出，此过程中电流表指针偏转；（均选填“向左”或“向右”或“不”）
(3) 某同学按图乙完成探究实验，在完成实验后未断开开关，也未把A、B两线圈和铁芯分开放置，在拆除电路时突然被电击了一下，要避免电击发生，故在拆除电路前应（选填“断开开关”或“把A、B线圈分开放置”）。
实验探究题 普通