1. 第八届全国道德模范评选活动揭晓。某校开展“学习道德模范,激发奋进力量”主题教育活动,请你一起参与。

人物名片(一)

人物名片(二)

人物名片(三)

崔崑是中国工程院院士、华中科技大学教授,他96岁高龄,生活简朴,捐资助学达1000万元,疫情防控期间他第一时间交纳100万元特殊党费。

汪勇是湖北顺丰速运有限公司江汉分部经理,在疫情防控期间,他坚持奋战在后勤保障一线,带动大批志愿者投入接送服务医护人员的行列。

张定宇是湖北省卫生健康委员会党组成员、副主任、公共卫生总师,在疫情防控期间,他不顾身患渐冻症病情,奋战在抗疫最前线,带领医护团队累计救治2800余名患者。

(1) 见贤思齐汲取精神力量。这些道德模范身上有哪些优秀品质值得我们“点赞”? 
(2) 学习了志愿者汪勇的事迹后,小明同学准备报名加入社区防疫知识宣传志愿者,但遭到了家长的反对,理由是学生的主要任务是学习,参加社区服务活动浪费时间没有价值。请运用所学知识,说服小明的家长让他参加志愿服务活动。
(3) 你校团委准备向全校同学发出“向道德模范学习,自觉服务和奉献社会”的倡议,请你写出倡议要点。
【考点】
服务社会及相关行为;
【答案】

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1. 阅读材料,回答问题。
(1) 【志愿榜样】

“小青芒”是中华人民共和国第一届学生(青年)运动会广西赛区志愿者的昵称,取自广西特色水果“小青芒”,寓意志愿者默默为学青会忙碌付出。从他们身上,人们能够感受到志愿者的蓬勃朝气、无私奉献和奋进姿态。

广西大学的61名“小青芒”主要服务于学青会主媒体中心,主要负责核对比赛流程、素材整理、迎接各方记者、记录主媒体中心的精彩瞬间等工作。

“小青芒”志愿者的行为属于什么行为?“小青芒”积极参与志愿者服务活动,这对他们成长有哪些意义?

某校团委决定借这次小青芒之“风”,开展一次“我与公益同行”的主题探究活动,邀你一起参与。

(2) 【活动策划】

下面是探究小组确定的关于“我校学生参与公益活动现状”的调查提纲。①多途径、多形式搜集相关资料;②整理分析资料;③撰写调查报告;④制订调查计划;⑤得出调查结论并提出建议。

老师认为该调查提纲的步骤不太合理,请你帮助探究小组重新整理。(只写序号)

(3) 【调查汇报】

分析调查资料后发现,很多同学想服务和奉献社会,却不知道怎么做。

结合“小青芒”志愿者们的表现,请你为这些同学提几点建议。

(4) 运用中国共产主义青年团的相关知识,请你说明该活动由校团委牵头开展的原因。
材料分析题 普通