①保持光屏到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节“F”光源到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度;
②保持到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成清晰的像,分别记录焦距、物距和像的高度。
物体高度为 H=5.0cm
实验次数 | 物距/cm | 像距/cm | 焦距/cm | 像的高度/cm |
1 | 17.1 | 15.0 | 8.0 | 4.4 |
2 | 30.0 | 15.0 | 10.0 | 2.5 |
3 | 60.0 | 15.0 | 12.0 | 1.3 |
4 | 25.0 | 11.8 | 8.0 | 2.4 |
5 | 25.0 | 16.7 | 10.0 | 3.3 |
6 | 25.0 | 23.1 | 12.0 | 4.6 |
①分析三组数据可知:当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜焦距要变大;
② 分析4、5、6三组数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越,像距越大,像也越大;
根据以上探究可知:人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的;用变焦距照相机在同一位置拍摄同一物体时,是通过同时调节焦距和像距,使物体成大小不同的清晰的像。
①人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变(选填“厚”或 “薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛;
②如图丙所示是小明用变焦相机拍摄的辽宁广播电视塔的全景,他又在原地把塔顶拍得更大一些如图丁所示,则小明在增大焦距的同时,还需要把照相机的镜头(选填“向前伸”或“往后缩”) 了一些。