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1. 右图中，杠杆天平左侧托盘放一个瘪皮球，右侧托盘杯子中放入适量的沙，使杠杆天平平衡。按下面方法做实验，填写实验现象和结果。

(1) 把皮球充足气，再放入左托盘中。观察到天平的左侧右侧
(2) 这一现象说明  有质量。
(3) 往右侧托盘放入4粒黄豆，天平又恢复平衡。说明皮球里的空气相当于  的质量。
【考点】
空气的特征; 空气能占据空间; 探究空气是否具有质量; 测定一袋空气的质量;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 天平

回忆天平的使用方法，请按正确步骤进行排序，并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。

A.将游码归零，然后调节两端的调平螺母，直至指针静止时对准刻度盘的中间刻度。

B.左托盘放称重物，右托盘放砝码。

C.用镊子夹取砝码，轻放入盘中。根据称量物的预估质量，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。

D.把天平放置在水平的地方。

E.称量物体的质量就是砝码的总质量加上游码所示的质量。

F.当增减砝码直到质量最小的砝码也不能使天平平衡时，就移动游码直至指针再次指在刻度盘的中间刻度上。

(1) 第一步
(2) 第二步
(3) 第三步
(4) 第四步
(5) 第五步
(6) 第六步
(7) 将一个空瓶密封后放在天平上，让它与一堆沙子平衡。然后，在这个瓶子中注入更多的空气，再次密封后再放回天平上，发现瓶子比那堆沙子重。由此推断____。 A. 空气无处不在 B. 空气有质量 C. 空气占据空间
实验探究题 普通
2. 如左图所示：

(1)  小红把纸团塞在杯子底部，然后把杯子竖直的倒扣在水槽中，发现的现象是纸湿。(填“会”或“不会”)，原因是。
(2) 如果小红在水中慢慢倾斜杯子，发现水面有气泡冒出，过一会杯子底部的纸团(填“会”或“不会)湿。 原因是。 
实验探究题 普通
3. 空气有确定的体积和质量吗?兴趣小组的同学做了如下实验：

(1) 堵住注射器的下端，用力压装有空气的注射器，注射器内的空气被压缩，说明空气(填“有”或者“没有")确定的体积。
(2) 往篮球内充入空气，原来平衡的天平，这说明空气(填“有”或者“没有”)确定的质量。
实验探究题 普通