镜头一:“我”和小静是好朋友,我们常常形影不离,一起读书,一起聊天、一起谈梦想,一起攻克学习的难题,享受着友谊的欢乐。
镜头二:“我”和小灵都想参加市里的歌咏比赛,结果我被学校推举,小灵却落选了。现在,小灵对我没了以往的热情,也不再主动和我说话。“我”好难过啊!
材料
问题
以利相交,利尽则散。以势相交,势败则倾。以权相交,权失则弃。以情相交,情断则伤。唯以心相交,方能成其久远。
(1)这启示我们,什么样的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼?
仁者如射,射者正己而后发。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
(2)这启示我们应当如何正确认识友谊?
投我以桃,报之以李。
(3)这反映了友谊的哪一项特质?
某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是几位同学的留言。
国国:我和小治是小学同学,也是好朋友。我们形影不离,有说不完的话。他会把从家里带来的美食与我分享,我也会把我新买的世界名著借给他看
冀冀:小德和小法是好朋友,在班里学习成绩都名列前茅。最近小法的成绩不断上升,逐渐超过了小德,小德开始疏远小法,小法主动和小德讨论问题时,小德也敷衍了事。
华华:数学检测时,东东有好几道题不会做,为了不挨父母批评,他多次要求我把答案给他抄,我很犹豫,该不该帮东东呢?
材料一 陈望道与毛泽东相识于中国共产党创立时期,共同的革命理想开启了他们跨越半个世纪的革命友谊。1956年,毛泽东在上海见到陈望道,夸赞陈望道著作《修辞学发凡》写得很好,给予了陈望道极大的鼓舞,使得他在完成繁重工作任务的同时,仍然坚持学术研究,为发展语言科学、促进语文事业作出贡献。1961年,毛泽东到上海与各界人士共度“五一”节时,再度见到陈望道,老朋友相见无拘无束,闲谈自由。
材料二 升入初中,小明认识了新同学小光,他们都喜欢打篮球,经常一起切磋球技,两人成了无话不谈的好朋友。一天,小明在朋友圈转发了一则帮亲戚拉票的信息,要求同学帮忙点赞和转发。小光不愿意转发小明生气地说:“这点小忙都不肯帮,不是真正的朋友。”
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心