A. 用胶头滴管吸取液体 B. 给试管中的液体加热 C. 闻气体的气味 D. 蒸发食盐水

A. 熄灭酒精灯 B. 加热液体 C. 蒸发NaCl溶液 D. 处理废弃溶液

A. 溶解氯化钠 B. 加热液体 C. 称量NaCl固体 D. 蒸发结晶

(1) 实验室称量固体的仪器常用。称量一定量的粗盐，在放上称量纸或烧杯后，需要进行操作(填“校正”、“去皮”)。 (2) 操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的同一种玻璃仪器是，该仪器在操作Ⅳ中的作用是。 (3) 粗盐提纯实验步骤较多、操作繁琐，能够缩短该实验时间的操作是。

A．研碎粗盐       B．溶解时多加一倍的水       C．过滤时在漏斗中不断搅拌

(4) 某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因。 (5) 操作Ⅴ容易造成食盐飞溅。为防止飞溅，应采取的措施是；当蒸发皿中出现较多固体时，应，利用将水分蒸干。 (6) 以下混合物也能用“溶解-过滤”操作进行分离的是_____。 A. 食盐中混有蔗糖 B. 酒精中混有水 C. 蔗糖中混有细沙 D. 碳酸钙中混有泥沙(碳酸钙不溶于水) (7) 在实验过程中，有哪些环节会导致产率偏低或偏高？。(写出两条即可)

(1) 加热试管中的少量水的简单操作还需要用到的仪器是。 (2) 量取75mL水一般用到的仪器是。 (3) 加热蒸发某食盐水得到食盐固体所需仪器是。 (4) 用于较多量物质的反应容器，可用来制取气体的是。

(1) 操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃仪器是，该仪器在操作Ⅳ中的作用是。 (2) 操作V蒸发，为防止蒸发皿中的液滴飞溅，应采取的措施是。 (3) 某同学称量5g粗盐，理论应量取ml水（选填“5”或“20”或“100”），理由是。量取水时采用了仰视的操作，导致实际取得的水（填“偏大”“偏小”“无影响”）。 (4) 某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因。 (5) 最后得到的精盐含有（填写物质名称）。 (6) 各小组的产率及评价如下：

组别	1	2	3	4
产率	75%	83%	88%	72%
教师对产率的评价	偏低	偏高	偏高	偏低

下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是______（填编号）。

A. 第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤 B. 第2组：蒸发时，有固体物质飞溅 C. 第3组：滤液浑浊就开始蒸发 D. 第4组：蒸发后，精盐中还有水分

A. 检查装置气密性 B. 熄灭酒精灯 C. 量取液体 D. 移走蒸发皿

A. 固体取用 B. 熄灭酒精灯 C. 蒸发 D. 测定pH

A. 滴加液体 B. 称取8.0g氢氧化钠固体 C. 测定溶液的pH D. 蒸发氯化钠溶液